马洪广调研“关爱学生 幸福成长”工作
5月8日下午，区委书记马洪广到洺州小学调研“关爱学生 幸福成长”工作。区领导郑佩山、申建民、王华参加活动。

在洺州小学操场上，小学生有的参加集体朗诵，有的在练健身操，有的在轮滑赛道飞驰，一片生动活泼的景象。各教学活动室内，有的学生在绘画，有的在习练书法，有的在研讨机器人原理，有的在剪纸，学生们都沉浸在丰富多彩的实践活动中。

马洪广一行实地察看校园环境、小学生体育活动、书法教学、机器人设计、手工艺品制作等活动开展情况，详细了解“关爱学生 幸福成长”工作开展情况。他强调，学生是祖国的未来，是社会和家庭的希望。要坚持以学生为中心，全面落实各项教育方针政策，完善各项制度保障，积极为学生创造良好的成长环境。要围绕学生身体健康、心理健康、适应能力等重点内容，丰富载体、创新形式，优化体育、艺术、劳动、综合实践、科技等各类特色课程及社团活动，促进中小学生健康成长。要抓实教师队伍建设，落实师德师风第一标准，完善教师待遇保障，激励广大教师当好学生健康成长的指导者和引路人。要落实各级责任，完善保障机制，抓实校舍安全、校车安全、食品安全、公共卫生安全等联防联控工作体系和监测，确保学生身体健康和安全。要统筹学校、家庭和社会各方力量，加强联系互动，共同为学生成长营造平安、温馨、和谐、幸福的教育环境。
5月8日下午，区委书记马洪广到洺州小学调研“关爱学生 幸福成长”工作。区领导郑佩山、申建民、王华参加活动。

在洺州小学操场上，小学生有的参加集体朗诵，有的在练健身操，有的在轮滑赛道飞驰，一片生动活泼的景象。各教学活动室内，有的学生在绘画，有的在习练书法，有的在研讨机器人原理，有的在剪纸，学生们都沉浸在丰富多彩的实践活动中。

马洪广一行实地察看校园环境、小学生体育活动、书法教学、机器人设计、手工艺品制作等活动开展情况，详细了解“关爱学生 幸福成长”工作开展情况。他强调，学生是祖国的未来，是社会和家庭的希望。要坚持以学生为中心，全面落实各项教育方针政策，完善各项制度保障，积极为学生创造良好的成长环境。要围绕学生身体健康、心理健康、适应能力等重点内容，丰富载体、创新形式，优化体育、艺术、劳动、综合实践、科技等各类特色课程及社团活动，促进中小学生健康成长。要抓实教师队伍建设，落实师德师风第一标准，完善教师待遇保障，激励广大教师当好学生健康成长的指导者和引路人。要落实各级责任，完善保障机制，抓实校舍安全、校车安全、食品安全、公共卫生安全等联防联控工作体系和监测，确保学生身体健康和安全。要统筹学校、家庭和社会各方力量，加强联系互动，共同为学生成长营造平安、温馨、和谐、幸福的教育环境。
