教师的职业道德修养是指教师在教育过程中应该遵守的职业道德准则，表现在应该具备职业的诚实、公正、乐于助人等职业道德品质，使学生学习的态度严肃，增强教师的责任感，从而提高教学质量。古代伟大的教育家孔子曾经提出“有教无类”的理念，他强调不要将学生按等级来区分，而是要把学生当成价值相同的人，应该平等对待。