1.设置情境,欣赏美丽的风筝,了解风筝制作材料的多样性。 今天,老师请大家一起参观风筝展,你们开心吗? 提出要求:仔细观察,会发现。把风筝的秘密找出来! 你看到的是些什么风筝呀?他们是用什么做的?2.谈话,共同探索了解风筝的简单构造,激发幼儿制作风筝的`愿望。 1、风筝后面有个硬硬的是什么呀?(介绍骨架、风筝面) 2、我们放风筝是手里牵着...