学生的多元化使得老师的权威受到挑战。在今天的教育环境中，学生的背景、文化、价值观等方面存在着多样性。这种多样性使得老师的教学方法和风格需要更多的个性化和差异化，而传统的教学模式和权威性观念则很难应对这种变化。因此，老师需要适应多样化的学生需求，不断更新教学理念和方法，才能更好地发挥自身的权威性，提高教学效果。