学校心理危机预警系统包括三项职能，风险评估、危机干预和后期跟踪。风险评估是指通过学校心理医生、辅导员等专业人士来评估学生的心理状况，以便提前发现潜在的危机因素，危机干预是指一旦发现学生处于心理危机状态，及时采取措施，包括心理咨询、心理疏导、心理治疗等，后期跟踪是指对学生进行长期的关爱和跟踪，以便评估干预效果，同时对学生进行心理健康教育，帮助其调整心态，预防再次危机。