关于班级人员思想形势分析的写作，需要先了解该班级的人员构成和整体思想状况。可以从学生的学习情况、日常行为表现、个性特点、对待集体事务的态度、社会责任感等方面展开观察和分析，并提出具体问题和建议，以促进全体学生的积极向上发展。