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保育师之幼儿游戏活动中的保育

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游戏的作用
1促进生长发育,增进身体健康
孩子在游戏中走走、跑跑、跳跳,发展动作,锻炼肌肉和骨骼,促进血液循环,增强呼吸系统的功能,增强体质。
2.满足幼儿的情感,活跃幼儿的情绪
幼儿的情感,无论是积极的,还是消极的,都需要得到发泄。游戏为他们提供了安全、妥当地表达自己情感的途径。如孩子在抱娃娃的时候,就充分地表现了母亲对她的爱。孩子在游戏中欢天喜地、情绪高昂,这是其他活动所不能比拟的。
3.发展语言和智力
游戏中有丰富的游戏材料,有玩耍的同伴,有教师支持和引导,有保育员的参与和照顾,这一切为幼儿提供说说、讲讲的机会,从而发展了语言能力。在游戏中,幼儿对各种事物都爱摸一摸、看一看、听一听、说一说、想一想、试一试,从而锻炼了各种感觉器官的功能,使其不断完善,发展了观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。
4.对个性的形成有良好的影响
游戏为幼儿提供了大量表现自己的机会,可让幼儿依靠自己的力量去克服困难,让他们感到自己的力量,建立信心,如胆小的孩子能在游戏中逐渐自信起来。游戏还能帮助孩子体验成人对劳动的正确态度,体验成人的思想感情,学习成人良好的行为习惯。为了达到游戏的目的,需要克服一定的困难,遵守一定的规则,这一切有利于培养幼儿劳动、认真、勇敢等良好的个性。
5.发展小朋友之间的相互关系
游戏具有集体性的特性,小朋友之间需互相协商,共同合作,这提高了孩子在集体中与人相处的能力,为将来适应社会做好准备。
6.在欣赏美的过程中发展美感
游戏要涉及各种色彩鲜艳、形象完美的玩具,形态各异的结构材料,悦耳的音乐旋律,生动的图画,这些都能使幼儿欣赏到艺术的美,受到美的熏陶,提高审美情趣。


IP属地:上海1楼2023-07-11 16:29回复