楼主的停更让我感到非常痛惜。
或许是我情感淡薄吧,学理的,代入感没有这么深。楼主说的两个雷点在我看来都还好。
而楼主说的两个痛点,一个是sensei和真实主角的相对独立性,另一个是则是主角与诺亚的关系?
第一点我觉得还好。由于这一篇是诺亚穿越过来的续作,sensai就是主角,是一个已知问题。
那这有什么好雷的?sensei某种意义上是玩家意志的投影。投影和真人在人格上当然有巨大区别。塞尔达传说里玩家扮演的角色叫Link,而这里sensai就是Link,一个Link无论如何是逃离不了这个世界对他意志的限制的。无论如何,sensai的行为是玩家的意志,毕竟sensei所谓的大人的卡片,力量来源是玩家的在现实里的氪金和氪命(肝)。
而鸡窝托斯,原本就是一个虚构的世界。虚构意味着不真实,逻辑自洽都不满足,更没有存在即合理的绝对正确性。你让我在一个设定漏洞百出的世界里怎么不补充设定?什么叫现实?现实就是情人节当天吃完所有学生的巧克力,sensei连糖尿病都来不及得,就得先住院治疗消化不良催吐洗胃。冰冷的现实意味着1人天的人力最多氪命短期地压榨2倍。意味着原作的sensei就算007也干不成一些事
那说难听点,本作里学生到后期没有什么寻找老师的动力,因为“老师”就是sensei,还找啥。签了保密协议的肯定了解真实原因,而愿意叫老师的也发自内心认同这一人格。一个真实的本尊大活人跑这给你忙前忙后,你要去找一个虚假的?换句话,这是一种心照不宣的默契。学生之间,至少和玩家互动颇多的各学院代表,都应当偷偷用带笑的眼当达成这种共识。(实际上ba也建立在玩家和这些高层学生的互动上,啥,你要神爱众人?你甚至不愿意记住杂鱼酱的名字)
而本作的故事推动逻辑,某种意义上算是sensei找回自自我。“老师”为什么不愿意称为sensei?你让我在虚拟世界活出真实?但文中的现实是什么?诺亚存在,甚至得到了主角父母得认同。而鸡窝托斯也存在,换言之。这是一个真实的世界。他在假定sensei也真实存在,这个逻辑很合理。
而文中的主角,本身是真实世界的人,要发自内心得认同另一个世界,其动力不就是和这些学生之间的羁绊和爱?这里面没有大人的责任?"老师“在逐渐认同他原认为是虚构的鸡窝托斯,在重新找回他的责任和跟学生之间的信赖,以一种更为高级,更为真实的关系替换原本那隔着玻璃掺杂着商业因素的玩意,至少在这个二创的世界是这样。
这还能是ntr?花子为了坦诚相见能不穿内衣,ba玩家这对学生的爱甚至不愿意脱下sensei这个套壳?在一个连鸡窝托斯都真实存在的世界下?
所以作者后续的处理不应该规避sensei的存在,而是加强这两者之间的个性上对立,行为上的区别,和内核所在的统一。
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而第二个问题,我没太理解,不做评论。在第一个雷点都不存在的情况下,本文诺亚毫无可能成为”雷蒙夫人“。
滑稽分割线
我很欣赏楼主的文章。一部好的作品即使ooc,也是用心的ooc。好同人源于原作高于原作。
楼主的这套叙事,强调了玩家和sensei的对立,这是本作最大的看点。这样的二创代入感更高,你让我熬了两个通宵(笑
而且这种与现实结合的世界体系,更好的缓和了鸡窝托斯的不真实性。诺亚能自由穿越到现实,这是一种潜在的暗示。正因为现实世界的参与,主角不得不考虑吃穿住行,这很好的弥补了原作中空白的设定部分。
尤其是,主角是穿越过去的,与sensei是不同的,他从根本上解决了玩家和sensei在人设上的不同,赋予了本作最高程度的创作自由性。
实际上ba本质上还是个日轻式叙事,没啥严谨和实在的东西。作者完全可以把自己的日常理解的世界代入进去,日本人对渚大小姐的理解就是喝红茶???不能喝点绿茶?没吃过好的是吧。
后期处理上,鉴于本作“老师”现实生活的工作比较操蛋,完全可以把生活重心放在ba世界。ba世界不缺钱,也不缺老婆(误。而且作为老师还必须要承担责任,也不是没正经工作,家里人看到诺亚都过来了,还有啥认不认同的。而且ba的科技能带过来,那不起飞?
至于这是否是一种逃离现实?拜托,两个世界都互联了,哪边是是假的都不好说。