常见到一些刚刚上小学的小朋友，在学校组织的体检中发现视力不佳，但许多家长平时忙于工作，很难全面关注孩子的生活起居、健康、学业等方方面面。看孩子没什么异样，也就没有引起充分重视，更由于种种事由而耽误了进一步检查。等拖了很久之后，孩子因为视力不佳而影响学习成绩时，家长才想到必须要去医院好好检查一下了，而此时，近视度数已经不低了。
必须明确的是，近视一旦发生，眼睛就不能回到原来的屈光状态了，除非能够阻止近视的发展，否则近视度数还将不断增加。按照目前的分类方法，近视度数超过600度就算是高度近视，而伴随高度近视而来的是许多并发症的发生几率显著增加，甚至有导致失明的风险。
定期进行屈光检查
婴儿出生时处于远视状态，之后随着眼球的发育，远视度数逐渐减少。理想状态下将发展成正视，既不远视也不近视，这个过程就叫做正视化。在正视化过程中，一次视力检查结果正常并不意味着可以从此高枕无忧了。如果验光发现远视储备量相对于年龄已经过少，就意味着如果再不进行干预，就可能发展成近视。如果已经发生了近视而没有被及时发现，则可能日积月累而逐渐发展成高度近视。
因此，建议家长们从孩子3岁开始，每3-6个月定期带孩子前往医院进行正规视光检查，了解视力和屈光状态。
建立屈光发育档案
在定期检查的基础上，应该给孩子建立一份完整的屈光发育档案。通过分析屈光变化情况，一方面，可以让医生、家长及早发现孩子的屈光异常状况，如是否存在高度远视、近视、散光、弱视等问题，及时进行治疗，并对治疗效果进行评估；另外一方面，可以提早发现近视的苗头，及早采取措施，就有可能起到预防或延缓近视发生的作用。
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1、基础课程：科学、镜光学、屈光检查、镜商品学、验光操作、镜加工、接触镜；
2、特色课程：儿童斜训练及实操、青少年近视防控技术、各种视光特检技术的体验；
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