小学：唐诗三百首，金庸古龙梁羽生，四大古典名著、安徒生、格林童话
     主要是培养兴趣，打个底子。写武侠读武侠，没点国学底子是有点够呛的
    
    
     初中：先秦诸子、古文观止，莎士比亚、托尔斯泰、巴尔扎克、雨果、福楼拜、大仲马、龙枪、罗德岛、银英……
     读完先秦诸子和古文观止的大部分文章，再加上小时候唐诗宋词的底子，文言文和诗词就唬不到你了。对于武侠作者常使用的白话文，能够很敏感地辨析其好坏。
     欧洲十八世纪十九世纪的小说家，已经将结构、情节、人物塑造等小说的技巧研究得差不多了。如果再能读些戏剧，那么讲故事的所有技巧几乎就可以完全了解了。金庸小说就吸取了他们很多的营养，这是他与旧武侠以及梁羽生等人的重大区别。
    
     高中：
     历史方面：史记、资治通鉴、世界史
     国外现代文学：海明威、福克纳、马尔克斯、博尔赫斯、昆德拉、
     国内现代文学：鲁迅、周作人、梁实秋、徐志摩及新月派、北岛、顾城、食指、海子、莫言、余华、苏童……
     读史之后，对世界和中国这几千年来的大事都有了一个印象，所有幻想小说中的时代背景、权力斗争，无非是历史事件的变形和演绎而已。
     100年来西方的现代文学，是对以叙事为根本的传统小说的解构和颠覆。以它们为参照系，可能会更加容易明白所谓小说的本质和趋向。
     五四大师们、新月派、朦胧派都对现代白话文有巨大的贡献。读完他们之后，对文字之美会有更深入的掌握。
     先锋派小说家，主要的贡献是对西方现代文学成就的汉化。