熹1
(我在景仁宫的中庭瞥见一个不快乐的少年,不快乐也没甚么不好,会有昏乱的、愚蠢的格格们前赴后继地,将他锁着的眉看作某种教人心折的忧郁,我愿靖王和他的母亲永享不睦之苦果。)
(你是怎样教导孩子的?从不这般自问,却要以此弹劾扬佳氏。征讨之前夜,我亦不肯做安静祈祷的慈母,反要坤宁门下露出讳莫如深的微笑。)
靖王就要离京了吧,平日倒罢了,明朝刀剑无眼,你不担心吗?(极轻地叹,再极尖刻地批评。)你是怎样做母亲呀。
熹2
(我很难释怀元元生辰时的血光之灾,那是昌妃、靖王乃至中宫的挑衅与欺凌,即使我不为孩子的疼痛而蹙眉,也要久久记住这有恃无恐的劣行,并在结束于午夜的梦后,对着玉枕生恨,他们欺负我呢。)
(冠冕堂皇,她仍用冠冕堂皇的语词逃避,要我再亲口提醒。)不愧是昌妃娘娘,忠烈满门。可是你只教为臣尽忠,却从不教友悌吗?
(他如何做得天子的主将?)军帐不比庆王府,你要告诉他,莫再与弟弟拳脚相向,延误军情,反惹君父劳心。
熹3
(一个失败的母亲在攻讦另一个,我和扬佳灵游不能共享任何美德,却终因一样天生的缺陷相类。你要宽容,要柔情似水,要竭尽全部的智慧,将混沌的孩童变成仁者、英雄或展如邦媛,让昌妃替我受这苛求同责难。)
(渐凉的七月晨光里,弯一弯眼,却不在笑。)人人都道知子莫若母,见了昌妃才晓得,这话做不得准。昌妃,你有警世之德呀。
进去吧,皇后娘娘或许还要慰劳你母子呢。
(我在景仁宫的中庭瞥见一个不快乐的少年,不快乐也没甚么不好,会有昏乱的、愚蠢的格格们前赴后继地,将他锁着的眉看作某种教人心折的忧郁,我愿靖王和他的母亲永享不睦之苦果。)
(你是怎样教导孩子的?从不这般自问,却要以此弹劾扬佳氏。征讨之前夜,我亦不肯做安静祈祷的慈母,反要坤宁门下露出讳莫如深的微笑。)
靖王就要离京了吧,平日倒罢了,明朝刀剑无眼,你不担心吗?(极轻地叹,再极尖刻地批评。)你是怎样做母亲呀。
熹2
(我很难释怀元元生辰时的血光之灾,那是昌妃、靖王乃至中宫的挑衅与欺凌,即使我不为孩子的疼痛而蹙眉,也要久久记住这有恃无恐的劣行,并在结束于午夜的梦后,对着玉枕生恨,他们欺负我呢。)
(冠冕堂皇,她仍用冠冕堂皇的语词逃避,要我再亲口提醒。)不愧是昌妃娘娘,忠烈满门。可是你只教为臣尽忠,却从不教友悌吗?
(他如何做得天子的主将?)军帐不比庆王府,你要告诉他,莫再与弟弟拳脚相向,延误军情,反惹君父劳心。
熹3
(一个失败的母亲在攻讦另一个,我和扬佳灵游不能共享任何美德,却终因一样天生的缺陷相类。你要宽容,要柔情似水,要竭尽全部的智慧,将混沌的孩童变成仁者、英雄或展如邦媛,让昌妃替我受这苛求同责难。)
(渐凉的七月晨光里,弯一弯眼,却不在笑。)人人都道知子莫若母,见了昌妃才晓得,这话做不得准。昌妃,你有警世之德呀。
进去吧,皇后娘娘或许还要慰劳你母子呢。