1楼
我赞同评委们对好几个选手提出的期望和要求——理解歌词，理解作者的原意等等，也赞同歌手在演唱的时候，尽可能把自己投入到所要演绎的角色当中。但是，我和我要唱出的那个“我”，即真实的自我和角色中的那个“我”，是绝对不可以分离的吗？
昨晚，李航亮在他演绎的《她来听我的演唱会》中，似乎在尝试把“此刻的我”与开演唱会的那个“我”拉开一些距离，又在很短的时间内把这两个“我”同时呈现在观众面前。确实，给我的感觉很怪异：两个若分若离的李航亮，两个拉开而又合在一起的李航亮！从李航亮事后回答巫启贤的仓促的话语中，我确信这不是他不懂得歌唱、不懂得这首歌的意境，而是故意为之。且不说这样的尝试需要多大的勇气，也不说这样的尝试是否能被多数人接受，看完李航亮的演绎之后，我的第一感觉是：这是李航亮的《她来听我的演唱会》，而不是张学友的。隐隐的，我感到李航亮似乎不愿意把自己投入到这首歌的意境中，对于过去的自己，他似乎只愿意像在叙述别人的故事那样，在歌声中表达该表达的伤感、哀愁和伤感哀愁后的木然，他似乎想与过去的李航亮隔绝。
因此，当李航亮像港台歌手那样开放而俗气的与台下观众握手，唱出的却是《她来听我的演唱会》那么指向自我内心的内敛式的歌时，我读出了李航亮心底更深、更柔软、更悲凉的东西。痛到麻木或是“死去之后重头再来”的决绝？
武侠小说里，高手们的武功都讲究招式和路数。至高的武功往往大道至简，无招胜有照，外人以为他不会武功。同样的，歌唱也是这样的吧，把自己投入到要表达的角色中去是高手的表现，我认为更高的境界（之一）则是——动听的歌唱而又“人歌分离”。李航亮，可能还不拥有至高武功，但他的尝试，值得尊重。
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PS：我，算是爸爸级的观众了，我看《快乐男声》，除了因为自己喜欢流行音乐，还因为要陪上中学的女儿一起看。和大多数孩子一样，我女儿的音乐素养贫乏得与她的年龄极不相符，却跟如今的学校教育相衬。于是，我把《快乐男声》以及去年的《快乐女声》当作一个难得的音乐课推介给女儿和她的伙伴们。
我比较喜欢评委点评这个环节，高晓松、巫启贤的点评我基本上都赞同。我希望评委们要意识到，你们，通过你们的点评，无形中担当了数以亿计的孩子们的音乐老师的职责，你们的责任不轻啊。
巫启贤对李航亮的“苛责”是可以理解的，也不过分。但是有些事情，评委们要有公心，因为在你们身后，是上亿的没有多少音乐熏陶的孩子们，你们要告诉孩子们什么是好的歌曲、好的演唱。让优秀的晋级吧。
我赞同评委们对好几个选手提出的期望和要求——理解歌词，理解作者的原意等等，也赞同歌手在演唱的时候，尽可能把自己投入到所要演绎的角色当中。但是，我和我要唱出的那个“我”，即真实的自我和角色中的那个“我”，是绝对不可以分离的吗？
昨晚，李航亮在他演绎的《她来听我的演唱会》中，似乎在尝试把“此刻的我”与开演唱会的那个“我”拉开一些距离，又在很短的时间内把这两个“我”同时呈现在观众面前。确实，给我的感觉很怪异：两个若分若离的李航亮，两个拉开而又合在一起的李航亮！从李航亮事后回答巫启贤的仓促的话语中，我确信这不是他不懂得歌唱、不懂得这首歌的意境，而是故意为之。且不说这样的尝试需要多大的勇气，也不说这样的尝试是否能被多数人接受，看完李航亮的演绎之后，我的第一感觉是：这是李航亮的《她来听我的演唱会》，而不是张学友的。隐隐的，我感到李航亮似乎不愿意把自己投入到这首歌的意境中，对于过去的自己，他似乎只愿意像在叙述别人的故事那样，在歌声中表达该表达的伤感、哀愁和伤感哀愁后的木然，他似乎想与过去的李航亮隔绝。
因此，当李航亮像港台歌手那样开放而俗气的与台下观众握手，唱出的却是《她来听我的演唱会》那么指向自我内心的内敛式的歌时，我读出了李航亮心底更深、更柔软、更悲凉的东西。痛到麻木或是“死去之后重头再来”的决绝？
武侠小说里，高手们的武功都讲究招式和路数。至高的武功往往大道至简，无招胜有照，外人以为他不会武功。同样的，歌唱也是这样的吧，把自己投入到要表达的角色中去是高手的表现，我认为更高的境界（之一）则是——动听的歌唱而又“人歌分离”。李航亮，可能还不拥有至高武功，但他的尝试，值得尊重。
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PS：我，算是爸爸级的观众了，我看《快乐男声》，除了因为自己喜欢流行音乐，还因为要陪上中学的女儿一起看。和大多数孩子一样，我女儿的音乐素养贫乏得与她的年龄极不相符，却跟如今的学校教育相衬。于是，我把《快乐男声》以及去年的《快乐女声》当作一个难得的音乐课推介给女儿和她的伙伴们。
我比较喜欢评委点评这个环节，高晓松、巫启贤的点评我基本上都赞同。我希望评委们要意识到，你们，通过你们的点评，无形中担当了数以亿计的孩子们的音乐老师的职责，你们的责任不轻啊。
巫启贤对李航亮的“苛责”是可以理解的，也不过分。但是有些事情，评委们要有公心，因为在你们身后，是上亿的没有多少音乐熏陶的孩子们，你们要告诉孩子们什么是好的歌曲、好的演唱。让优秀的晋级吧。
谢谢
爸爸级粉丝的ID很可爱
