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「◇聆听·心跳」第三章

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                         第三章。预备、开始
    “你好啊,孝洛璃,你在这所学校上学吗?”
     璃子:纳尼?这个声音好熟悉,难道是——莫莫老师!璃子:“嗯?莫莫老师在这所学校教美术吗?”
     莫莫老师:“是啊,也真巧,在这也能碰到你。”
     璃子:是啊是啊,碰到我这个美女不好嘛,你因该说是啊是啊,我们真够有缘的,不对耶,好像是说和我这个美女有缘不好那,纠结,纠结。
     莫莫老师:“对了,这个学校准备改变班级人数,没班5个人。”
     璃子:shi了,上课没发开小差了。“那么,莫莫老师一共有几个班呢?”
     莫莫老师:“50个班。”
     璃子:额,这学校的校长也真够二百五的。“哦,谢谢莫莫老师,我先进去了。”
     莫莫老师:“等一下,孝洛璃,你要去那边检查,然后才能分班。”
     璃子:“哦哦哦,谢谢莫莫老师提醒。”
     璃子:额滴神那,这个二百五校长还要搞什么检查,我毕业那天封了这学校,等等,那我不就成了从垃圾学校出来的学生了嘛,不行不行,纠结,纠结。
===================================测试之后===================================
     “孝洛璃,来拿你的测试结果。”
     璃子小声的说:“哪要看什么测试结果,肯定是在三班,和安琪、柳莫黎、俞紫琳、慕容澜在一个班。汗,我真是太聪明了,我在love自己了。”
     这个班主任叫月墨卿:“同学们好,知道为什么每个班只有五个人吗?”
     璃子:“五行呗,这测试结果第一行就这么写的。”
     班主任:“你们知道五行的正确排列吗?”
     小黎:“木、火、土、金、水,这个测试结果第二行就这么写的。”
     班主任立刻拿起一张测试结果,看了下来,发现她要问的上面都有答案,暗想:这个二百五校长。
     校长哭:“我好不容易当了个校长,怎么那么多人说我是二百五啊。”
     旁白:“还没讲到你呢,回去。”
     班主任:“那你们知道自己的五行吗?请同学们拿出一张纸写出本班五个人分别是什么行。”
     答案揭晓,没有一个人全部答对,班主任:“正确的因该是:木——孝洛璃,火——慕容澜,土——安琪,金——柳莫黎,水——俞紫琳。它们分别代表——才华、好客、宽容、金钱/策略、智慧。”
     孝洛璃刻了两声:“Sorry.”那个安琪竟然是土?天啊,就因为她不然我就全中了。
     班主任继续说:“根据这个五行,我准备给我们班五个人每人一个任务。孝洛璃负责参加学校举行的比赛,慕容澜负责和别的班的人打交道,安琪负责管理班级,柳莫黎负责为班级出谋划策,俞紫琳可以帮助任何一个人,当然大家都可以互相帮助。”
班主任又说:“今天晚上我们有个作业。”
     慕容:“纳尼?刚开学就有作业,老师你也太坏了吧。”
     班级顿时开始讨论起来。
     安琪:“大家安静,听老师把话说完,在做决定。”
     班主任满意的点了点头:“今天晚上,大家写一篇日记,是一篇很特别的日记,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,但是,记住,一定要流畅,字数不限,希望大家好好完成。嗯,现在,有没有人不想写,不想写可以说。”
     璃子:“嗯,特殊的日记,甜甜的。”
     小黎:“特殊的日记?什么是特殊的日记。”
     琳子:“这个在历史中好像没有记载,这种老师真少见。”
     慕容:“特殊的日记,这个老师也真特殊,特殊的日记,也要给特殊的人写。”
     安琪:“孝洛璃,我彻底的打败你!”
     某班主任看到她们悄声细语嘴角不禁上扬。
     璃子:这个老师不一般,白色与黑色的味道,只有两种味道。
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待续。。。【小沫编写】



1楼2010-08-15 18:59回复