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1楼2010-08-19 20:48回复
         语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。      深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。      走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您; 


    2楼2010-08-19 20:49
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      2025-05-24 04:55:22
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           走进语文,触摸每位读者心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您;      走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。      走过一段长长的路,背后弥漫的是朦胧的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你人生的飞跃。 


      3楼2010-08-19 20:49
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             吟一首短诗,博得满堂喝彩;      写一篇美文,赢得大家青睐;      问一个问题,收获无限精彩;      分一份心得,回报汩汩清流。


        4楼2010-08-19 20:50
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               此谓语文的魅力!      钻文学,品美文,彰显大家风范;      读《三国演义》,看《红楼梦》,引人无数情思;      读读神话、童话,驰骋想象的空间;      背背诗词、骈赋,扣住文化的脉搏。      一篇散文,在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;      一出戏剧,在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;      一首诗歌,在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远;      一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。      走进文学,探索文化,在心灵的光盘上镌刻语文的美妙,一份恒久,一份轻松,笑问人生,夫复何求?


          5楼2010-08-19 20:50
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                 1.首先想要学好语文,要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒!


            6楼2010-08-19 20:50
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                   2.复习语文要有计划!      比如说,我今天计划要看完多少多少课,但目标不能定的太高,还要记得去完成预定的计划。如果提前完      成预定计划,但也不要心急,应该再多看一遍你看过的课文,或者拿一些练习题来巩固(当然,做完了练      习题也要多看一两遍才能记得牢!只有平时养成良好习惯,才能在学习上有大收获,否则就多走了比别人      还要长的弯路!) 


              7楼2010-08-19 20:51
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                     3.在复习的时候要认真,才能达到较高的效率!      复习的时候,遇到不懂的地方,就用铅笔做上记号,找时间问问老师或同学(有些记不住的地方可以用一张纸抄下来,放在口袋里,随时背记)。早晚读也不要浪费时间,大声念出来!一般我早晚读都是用来念生字、文言文及其翻译      (两者结合着一起背,虽然文言文不易学,但勤能补拙呀!)、古诗词、课文小字处一些重要的词语注释。 


                8楼2010-08-19 20:51
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                  2025-05-24 04:49:22
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                       4.上课时,老师的讲课是最关键的,老师一般都能抓住重点来教大家复习,做好笔记,尤其是你不懂的地方更要认真听。


                  9楼2010-08-19 20:51
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                         5.抽时间看一下好的课外书,好的词语、句子积累下来,也可以一周看几篇很好的作文,但要合理分配时间!


                    10楼2010-08-19 20:51
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                           6.要常练、常写、常看。        阅读是一种复杂的心理活动。良好的心理素质,是速读的重要前提。用心理学原理研究阅读行为可知: 阅读的过程是读者感知、记忆、想象、思维、注意等一系列心理活动的过程。快速阅读,则更是一种复杂的心 智活动,它除了要求人们以更快的速度感知、记忆、想象、理解外,更要求阅读时能高度集中注意,专注于阅读,全身心地投入阅读。只有具备了这种良好的心理素质,才可能出现高效率的阅读。训练学生速读首先就要遵循这些心理学原理,培养学生速读的良好心态。
                      


                      11楼2010-08-19 20:52
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