作为国内最顶尖的国际学校之一，家长们口中“藤校后花园”，UWC常熟往年录取率仅为5%，申请难度可见一斑。怀着对UWC的理念与价值观的认同，我们整理了这份关于UWC的申请指南，希望能够帮助更多学生了解、申请、入读这所学校。
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UWC常熟为学生提供一个多元文化的环境、有挑战性和转型性的教育体验， 学校鼓励学生主动交流，相互理解，互相尊重，承担责任、追求理想，并培养学生解决纠纷和应对可持续发展问题的能力。学校也给予学生十分宝贵的体验式学习经历，鼓励学生深入探索中国语言和文化、青年领导力及环境保护等项目。
作为一所IBDP学校，UWC常熟为10-12年级的学生提供两年制IBDP课程和作为预备的一年制FP课程。
课程体系：FP与IBDPFoundation Program, 即FP课程，为期一年，是UWC常熟一项设计严谨的学术课程，对9年级和10年级的申请人开放申请。FP课程基于UWC体验式教育模型，致力于培养学生具备独立的、终身学习的能力，并对世界产生积极影响。FP课程为学生提供全面而必要的学术基础和准备，帮助他们顺利过渡到IBDP课程。
FP课程提供一系列精心设计的必修课和选修课。这些课程旨在帮助学生储备知识，培养可转化的技能，包括批判性思维，研究能力以及协作能力，以在IBDP课程中取得成功。课程中的每门学科都将由探究式的教学方法驱动，聚焦概念，并基于真实的本地和全球语境展开，培养能够对人类社会的复杂性和多样性持开放态度，具有全球视野的学生。
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UWC常熟 FP课程设置在11-12年级，UWC常熟采取IBDP课程，即世界公认的高学术水准的大学预科课程，其课程体系兼具国际性和挑战性并重视学业质量和社会服务， 而且通过对多元文化的理解培养学生具有国际视野。
IBDP课程由3个核心项目和6个科目组组成，并对10年级和11年级的申请人开放申请。学生们需要完成3个核心项目，并在每个科目组中至少选择一门课程。
所有学生需要选择三门必修高级和必修标准级课程。三个核心项目包括：
知识论: 探索、发现学科之间的联系和知识的本质。学生学习批判性地思考课内和课外获得的知识和经验
拓展论文：独立完成4000字的研究性报告
完成一个与创造、行动、服务有关的项目
六个科目组包括：
第一语言和文学研究
外语学习
人文与社会学
实验科学
数学
艺术选修
每一组至少选一门课程。学生可以从科学、人文社会和语言课程选一门替代艺术课程。无论申请结果如何，所有申请者都将会在所申请的轮次截止后的4周内，收到邮件告知是否进入选拔日。如果收到邀请，选拔日的具体流程将在邮件中告知。
根据过往经验，选拔日将会持续一整天，大概包括以下环节：
考试：语文、数学英语三科；语文是一篇40分钟左右的中文议论文，英语、数学则是全英文卷面
小组选拔：学生会被分为16-20人不等的小组，错开进行若干选拔环节；除面试/休息/午饭外，全程都有两位面试官跟随小组，通过评估学生言行表现来打分（学生身上会有号码牌）；小组选拔会分别在室内和室外进行；小组选拔一般分为室内和室外活动
室外活动：小组分开行动，通常为限制时间内在校园内寻找解谜线索（找宝藏或找字母拼名字），每个小队会有一个提示，根据提示找到线索，有时间限制
室内活动：通常是合作小游戏、任务或模拟情景讨论等
面试：在教室内进行，持续15分钟左右；学生依次单独进入教室面试，会有3-4位面试官，一般都会有一位华人，全英文进行
节目准备：每个小组将在最后（大概下午5-6点）在报告厅向家长表演一个5-6分钟的节目，可以是舞蹈加短剧，也可以只是短剧；会有UWC常熟在校学生来指导排练
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UWC常熟选拔日现场的指示牌选拔标准与偏好虽然UWC常熟要求学生提交成绩单，也会对学生进行测试，但是成绩并不是唯一的考量因素。比起成绩，UWC更在乎的是学生个人的理念和思考方式是否合适UWC价值观，对于这一点的考察贯穿在小组活动和面试中。小组活动中，学生们会彼此互动，进行讨论，而随行面试官会在这个过程中进行观察与打分，在学生们与人相处的过程中感知他是否是一个好的领导者、能否团结身边不同文化的人、能否感受他人的情绪并作出合适的反应等等。讨论的话题也能够体现学生的决策逻辑和过程，从而展示出价值考量，比如艺术家的作品是否能够代表艺术家、为自保而伤害人类的动物是否应该处死等问题。在面试中，UWC校友、招生官和学校老师会深入挖掘申请表单和文书中的内容、考察学生对于UWC理念的了解程度和对各个校区的看法；有时可能会问一些刁钻的问题来让学生更透彻的阐释自己的理念，比如“你说你是一个环保主义者，但是我们在校内提供瓶装矿泉水——你怎么看这个行为呢？”
总体来说，UWC在招生过程中，比起GPA或语言成绩，更在乎学生的想法和理念与UWC价值观的契合程度。
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UWC USA选拔委员会综合整个录取流程来看，申请文书在其中占据了相当的比重：不仅是在线申请中的重要参考材料，选拔日的面试中也会被主要挖掘。UWC的文书题目也兼具探索与思辨性，鼓励学生写出自己的体验与思考，而不是简单堆砌文字。涛老师有话说如何才能提升备考成功率？你需要更精确的真题练手，以及更专业的备考建议，UWC常熟备考首选涛老师 t a o g e 3 6 5 2 4 专注国际教育超过10年+，拥有一支上海、苏州老牌国际学校入学辅导团队，每年帮助100+学生考入WLSA/领科/平和/包玉刚/UWC常熟等热门国际学校，目前在上海\苏州设立了旗舰校区，录取率及录取人数名列长三角前茅！01 卓越师资团队，升学率的有效保障02 全程浸泡式学习，分模块专项提升训练03针对考点讲练结合，考前真题及模拟题测试，薄弱项突击，高效提分04 结合国外多种权威教材，针对历年真题和考点自主教研而成
距离提前录取的截止日虽然还有不到一周，常规录取还有2个月但是材料的整理和文书的打磨都是非常消耗时间的，打算申请的的同学们也要紧锣密鼓地准备起来了。最后，不管能否进入UWC，都希望大家可以申请到自己喜欢、也适合自己的学校。
添加图片注释，不超过 140 字（可选）UWC常熟为学生提供一个多元文化的环境、有挑战性和转型性的教育体验， 学校鼓励学生主动交流，相互理解，互相尊重，承担责任、追求理想，并培养学生解决纠纷和应对可持续发展问题的能力。学校也给予学生十分宝贵的体验式学习经历，鼓励学生深入探索中国语言和文化、青年领导力及环境保护等项目。
作为一所IBDP学校，UWC常熟为10-12年级的学生提供两年制IBDP课程和作为预备的一年制FP课程。
课程体系：FP与IBDPFoundation Program, 即FP课程，为期一年，是UWC常熟一项设计严谨的学术课程，对9年级和10年级的申请人开放申请。FP课程基于UWC体验式教育模型，致力于培养学生具备独立的、终身学习的能力，并对世界产生积极影响。FP课程为学生提供全面而必要的学术基础和准备，帮助他们顺利过渡到IBDP课程。
FP课程提供一系列精心设计的必修课和选修课。这些课程旨在帮助学生储备知识，培养可转化的技能，包括批判性思维，研究能力以及协作能力，以在IBDP课程中取得成功。课程中的每门学科都将由探究式的教学方法驱动，聚焦概念，并基于真实的本地和全球语境展开，培养能够对人类社会的复杂性和多样性持开放态度，具有全球视野的学生。
添加图片注释，不超过 140 字（可选）UWC常熟 FP课程设置在11-12年级，UWC常熟采取IBDP课程，即世界公认的高学术水准的大学预科课程，其课程体系兼具国际性和挑战性并重视学业质量和社会服务， 而且通过对多元文化的理解培养学生具有国际视野。
IBDP课程由3个核心项目和6个科目组组成，并对10年级和11年级的申请人开放申请。学生们需要完成3个核心项目，并在每个科目组中至少选择一门课程。
所有学生需要选择三门必修高级和必修标准级课程。三个核心项目包括：
知识论: 探索、发现学科之间的联系和知识的本质。学生学习批判性地思考课内和课外获得的知识和经验
拓展论文：独立完成4000字的研究性报告
完成一个与创造、行动、服务有关的项目
六个科目组包括：
第一语言和文学研究
外语学习
人文与社会学
实验科学
数学
艺术选修
每一组至少选一门课程。学生可以从科学、人文社会和语言课程选一门替代艺术课程。无论申请结果如何，所有申请者都将会在所申请的轮次截止后的4周内，收到邮件告知是否进入选拔日。如果收到邀请，选拔日的具体流程将在邮件中告知。
根据过往经验，选拔日将会持续一整天，大概包括以下环节：
考试：语文、数学英语三科；语文是一篇40分钟左右的中文议论文，英语、数学则是全英文卷面
小组选拔：学生会被分为16-20人不等的小组，错开进行若干选拔环节；除面试/休息/午饭外，全程都有两位面试官跟随小组，通过评估学生言行表现来打分（学生身上会有号码牌）；小组选拔会分别在室内和室外进行；小组选拔一般分为室内和室外活动
室外活动：小组分开行动，通常为限制时间内在校园内寻找解谜线索（找宝藏或找字母拼名字），每个小队会有一个提示，根据提示找到线索，有时间限制
室内活动：通常是合作小游戏、任务或模拟情景讨论等
面试：在教室内进行，持续15分钟左右；学生依次单独进入教室面试，会有3-4位面试官，一般都会有一位华人，全英文进行
节目准备：每个小组将在最后（大概下午5-6点）在报告厅向家长表演一个5-6分钟的节目，可以是舞蹈加短剧，也可以只是短剧；会有UWC常熟在校学生来指导排练
添加图片注释，不超过 140 字（可选）UWC常熟选拔日现场的指示牌选拔标准与偏好虽然UWC常熟要求学生提交成绩单，也会对学生进行测试，但是成绩并不是唯一的考量因素。比起成绩，UWC更在乎的是学生个人的理念和思考方式是否合适UWC价值观，对于这一点的考察贯穿在小组活动和面试中。小组活动中，学生们会彼此互动，进行讨论，而随行面试官会在这个过程中进行观察与打分，在学生们与人相处的过程中感知他是否是一个好的领导者、能否团结身边不同文化的人、能否感受他人的情绪并作出合适的反应等等。讨论的话题也能够体现学生的决策逻辑和过程，从而展示出价值考量，比如艺术家的作品是否能够代表艺术家、为自保而伤害人类的动物是否应该处死等问题。在面试中，UWC校友、招生官和学校老师会深入挖掘申请表单和文书中的内容、考察学生对于UWC理念的了解程度和对各个校区的看法；有时可能会问一些刁钻的问题来让学生更透彻的阐释自己的理念，比如“你说你是一个环保主义者，但是我们在校内提供瓶装矿泉水——你怎么看这个行为呢？”
总体来说，UWC在招生过程中，比起GPA或语言成绩，更在乎学生的想法和理念与UWC价值观的契合程度。
添加图片注释，不超过 140 字（可选）UWC USA选拔委员会综合整个录取流程来看，申请文书在其中占据了相当的比重：不仅是在线申请中的重要参考材料，选拔日的面试中也会被主要挖掘。UWC的文书题目也兼具探索与思辨性，鼓励学生写出自己的体验与思考，而不是简单堆砌文字。涛老师有话说如何才能提升备考成功率？你需要更精确的真题练手，以及更专业的备考建议，UWC常熟备考首选涛老师 t a o g e 3 6 5 2 4 专注国际教育超过10年+，拥有一支上海、苏州老牌国际学校入学辅导团队，每年帮助100+学生考入WLSA/领科/平和/包玉刚/UWC常熟等热门国际学校，目前在上海\苏州设立了旗舰校区，录取率及录取人数名列长三角前茅！01 卓越师资团队，升学率的有效保障02 全程浸泡式学习，分模块专项提升训练03针对考点讲练结合，考前真题及模拟题测试，薄弱项突击，高效提分04 结合国外多种权威教材，针对历年真题和考点自主教研而成
距离提前录取的截止日虽然还有不到一周，常规录取还有2个月但是材料的整理和文书的打磨都是非常消耗时间的，打算申请的的同学们也要紧锣密鼓地准备起来了。最后，不管能否进入UWC，都希望大家可以申请到自己喜欢、也适合自己的学校。
