以下十条,不过仅举大略。教家之道,千条万绪,非语言文字能罄述。然以身教者从,以言教者讼。
为父兄者不可不知,欲求好子孙,末有不自贤父兄培植而来者也。教子无方,莫要于读书。必能读书乃能明理,能明理始能成器,始能保家,至进取成名。登科、发甲,固视乎命运。然超琼所识科甲中人,其家三世读书而发始达者,十居八九;若先世目不识丁,而其身崛起田间,至豋甲、乙榜者,百中仅一二焉。俗语所以胡“书读三世发”之言也。兹所定族规十条,皆幼时闻于吾祖、吾父,所以教吾兄弟者之言。即族祖南村公、族叔宇喧公平日所以教族人者,亦未尝不同。故簒而存之,刊之于谱,愿与族之子弟,世世共遵守之.或有遗漏及应添立规条,异日重重刻时,固可增入
为父兄者不可不知,欲求好子孙,末有不自贤父兄培植而来者也。教子无方,莫要于读书。必能读书乃能明理,能明理始能成器,始能保家,至进取成名。登科、发甲,固视乎命运。然超琼所识科甲中人,其家三世读书而发始达者,十居八九;若先世目不识丁,而其身崛起田间,至豋甲、乙榜者,百中仅一二焉。俗语所以胡“书读三世发”之言也。兹所定族规十条,皆幼时闻于吾祖、吾父,所以教吾兄弟者之言。即族祖南村公、族叔宇喧公平日所以教族人者,亦未尝不同。故簒而存之,刊之于谱,愿与族之子弟,世世共遵守之.或有遗漏及应添立规条,异日重重刻时,固可增入
