前一天的一场梦，梦醒时我想起了这个被我遗忘了太久的地方。昨天发了个贴试试水，发现吧里没什么人。那就开一个属于我的帖子，有时间了回忆一下当年，讲述一下现在。

先讲一讲我和“水浒”、“梁山”这两个词的缘分吧。
这要从我年龄是个位数的时候说起，我弟出生之前我每天晚上是有睡前故事听的，其他小孩睡前故事听的是白雪公主灰姑娘一类的童话，我听的却是水浒传，所以水浒传可以算是我的启蒙读物，现在我二十几岁，依旧不理解为什么当初我爸为什么会给我讲水浒传。前几年我问过我爸，为什么在我三四岁的时候会给我讲水浒传当睡前故事。我爸说，不是三四岁，你在婴儿期我就给你念水浒传，只不过那个时候你记不住。

简单说一下我吧，我出生于98年2月，这一年的一月央视的水浒传上映（所以我爸用水浒传给我启蒙可能只是因为当时电视在演水浒传而我家有一套四大名著的书），上学之前的几年，水浒传也是电视上演的比较多的一个电视剧。可能是接触水浒传比较多，也可能是天性如此，虽然刚开始睡觉前听会有点害怕，但我对水浒传一直有着浓厚的兴趣，而且到现在我也是很有反抗精神。

上班摸鱼画的一只大狮子

书接上回，水浒传在我的童年尤其是学龄前这个阶段的接触，比同龄人要多很多。我当时对水浒梁山很向往，大概七八岁的时候吧，我还说过不想上学想去梁山落草这种话。（当时我还想过，梁山好汉都爱喝酒，这个酒肯定是又甜又香）

说一下我的事吧，我小学的时候成绩还可以，每科都90+吧，数学基本95以上。小学的时候我虽然顽皮，但是我们当时的班主任比较严厉，英语老师又和我家比较熟，所以我这六年就平平淡淡的过去了。小学这六年有几件事印象比较深。第一件是我总是丢东西，不只是我，我们班很多人都总是丢东西，班里有那么四五个同学，从一二年级的时候就爱拿别人的东西，看着好就偷偷拿走，很不幸的是，我和这几个人中的大多数都做过同桌或者前后桌。我呢神经比较大条，文具用完了随便就放在课桌上，于是我一二年级丢铅笔橡皮，三四年级丢钢笔笔记本剪子，五六年级丢书练习册。一二年级的时候我还会找老师寻求帮助，但是解决不了问题，老师只会在班里问一下有没有谁捡到。后面我就自己处理，这种事我大概想一下就知道是谁拿的，大概率是坐在身边的人，我就去找他们要，他们不还给我我就打。有三次比较特别的，一次是学校让买一套作文书，自愿买，应该是70多块钱吧，我带着钱去学校，上完一节课我发现兜里的钱少了一张50的，两张10块的在凳子上，我知道是我同桌趁着我上课不注意，偷偷从我兜里抽出来的，但是我没有证据，丢钱和丢笔不一样，老师一定会重视，所以在我周围找了找，还检查了我同桌的兜，结果肯定是没找到。中午快放学的时候老师跟我说，回家就直接和家里说，有时候这个钱就是会莫名其妙的丢了，这是没办法的事。但是我不能就这么认了，第一，当时我是没有零花钱的，压岁钱要上交，50块钱我大概率一年都攒不出来；第二，我妈的脾气比较急，如果知道这件事我一定会挨打；所以我考虑再三决定自己解决。我放学之后堵住了我同桌，什么都没问就开始打，然后把他按到地上问他是不是偷我钱了，刚开始他不承认，不承认我就继续打，我记得最后打的他鼻子还是嘴已经流血了，他承认了，把花剩下的二十多块钱还给了我，保证下午一定把剩下的还给我，求我别告诉老师。其实告不告诉老师我当时是比较无所谓的，因为觉得告诉老师了也解决不了问题。我拿着剩下的钱带着一身的土回了家，回家之后讲了事情经过，没因为一身土挨揍，我还挺庆幸的。下午他把剩下的二十几块钱还给我，我交钱的时候老师还问我是不是找到了，我说是我又从家里拿来的，老师也没再多说。

现在想想，当时就应该告诉老师，我至少能换个同桌，就不会有后面的那些烂事了。

今天星期四明天星期五，再坚持一天然后星期天～

再讲一讲第二次比较特别的丢东西吧，依旧和之前说的那个同桌有关。
丢钱是在四年级，这次是在五年级了，五年级的时候很不幸我的语文书丢了，开始的时候我认为课本这个东西谁都有，又不值钱，大概就是我不小心给弄丢了，但是后来发生的事让我推翻了我的这个想法。
开始的时候我同桌（就是之前偷我钱的那个）在上课的时候不让我看他的书，如果想看他的书就要给他五块钱，我当时就震惊了，那我就不看。后来他又发现，就算刚上课的时候他不给我看，老师发现我没有书也会让他给我看，他又不敢不听老师的话，于是又跟我说，如果老师让他给我看那我也得给他五块钱，我当时听完气就不打一处来，我说，那你跟老师要这五块钱去吧，又不是我要看的！他说，那我不管，那你和老师说不看我的书不就行了。后来上课的时候老师果然又让我借他的书看一看，我说，老师我不看，看他的书得给他五块钱。老师听了之后特别生气，下课之后把他见到办公室狠狠地训了一顿。我同桌一看这招不行，过了一天给我拉了一个单子，告诉我他可以卖给我课本，每一科都标了价，语文书80，数学书70，大概如此。我当时就猜到是他把我的书拿走了，现在又要卖给我，我也没理他这茬，找比我大一岁的表姐借了语文书。结果，过了几天我的数学书又丢了，我也能猜到是他偷的，但是我没有证据。数学书丢了之后四五天的一个晚上，同学大多数都放学回家了，我等着我朋友做完值日一起回家，所以走得晚。准备走的时候我和我朋友说了我数学书丢了以及我同桌要卖给我书的事，我朋友就要翻一翻我同桌的书包里有没有（我们当时都是在学校放一个大书包，然后每天背一个小书包把当天晚上写作业要用的东西带回家。这里翻的是放在学校的大书包）我当时认为，东西肯定是他偷的，但是他肯定不会把这种东西放在学校。所以，当我朋友在我同桌的书包里把我的数学书掏出来的时候我都惊呆了，我没想到他居然这么托大，敢把这个东西放到学校。于是第二天晚上，我就又堵住了我的同桌，索要我的语文书，我说，要么把我的书还给我，要么按你给我拉的单子赔我语文书的钱。他还理直气壮的说，有本事你告老师去，你凭什么翻我的东西，你侵犯个人隐私权！于是，开打。打完之后我跟他说，你想找老师，没问题，明天我就去找老师，这次还有上次你偷我钱，咱们新账旧账一块算。他听完之后可能是有点害怕，跟我说：你借了书之后我就把你原来那本扔了。我说，那你就按你拉的价把钱还我。他答应这周之内还给我，让我先不要找老师。那一周的周四，我拿着一摞五块十块的一共八十块钱回家了。

说到语文书数学书被偷就不得不提到后来的科学书被偷。可能是出于环保的考虑吧，五年级开始，除了语数外之外所有的课本都会回收再利用，三年换一批新的。我们除了语数外之外还有一门课叫科学，以前叫自然，这门课也是要考试的。到了现在我依旧搞不懂，一样是要考试的课，为啥科学书要被回收。科学这门课是要记很多笔记的，但是因为要回收，所以我们只能用铅笔记笔记，最后收上去之前再擦掉。六年级上学期，我的科学书用了两个多月之后再次失窃，当时兜兜转转我和之前说的那个同桌变成了前后桌，作为我的前桌，在我的书丢了之后再次提出可以卖给我一本科学书，大概是二十块钱吧，记不清了。因为科学书是循环利用，所以我没办法找高年级的去借，也没有地方能买，如果丢了也没办法和老师交代，所以我无奈从他手里把书买了回来，我知道这就是我那本书，他把我的笔记全部擦掉了，我没有证据证明这件事，只能捏着鼻子认了，过后找了个理由又和他打了一架。

解释上面说的三件事：第一，为什么不找老师解决？我找过，但是没有用，老师也怕麻烦，这种事没抓到现行就没法定性，所以我当时认为老师根本不能帮我解决这些问题。现在想想，我们班几个爱偷东西的同学如此放肆和老师在这类事情上的不作为有脱不开的关系。第二，为什么有了证据也不去告诉老师？第一次（丢钱）我确实把别人打的挺惨的，我怕跟老师说了老师反过来罚我；至于第二次（丢书）我承认当时是对钱心动了，80块钱对当时的我来说真的是一笔巨款。

再说一说小学时第三件比较特别的事，我们班有一个很胖的女同学，成绩不太好，一年级的时候连续偷过几次我的橡皮，后来我妈找到老师，她就把偷我的橡皮都还给我了。六年级下学期，她又成了我的前桌。当时我们学校六年级开始每个月会有月考，年龄前50名会发一个笔记本，上面印着奖字，我每次都能领到。有一次我刚领回去就不见了，笔记本本倒是不怎么值钱，一两块钱一个那种，但是我比较认死理，东西丢了我就一定要找到，几天后，我在这个女生那看到了这个本，她说是她的，我说，这个是前50名的奖品，你是想说这个是发给你的吗，后来她就没再说什么。其实我当时有很多个笔记本，比这个好的也有，我不明白她为什么非要偷这个，拿走了又有什么用。当时我同桌比较惨，买了一根比较高级的自动铅笔，后面这个自动铅笔丢了，而且商店里没有了，买不到了，他又特别想要，其实这个笔是被那个女生偷走了，于是这个女生就卖给他然后偷回去，再卖给他，这些折腾了三四次吧。还好我当时已经开始往笔上刻字了，我的笔不容易丢。

本来想发张图，结果发现没啥合适的图，那就接着回忆初中的故事

说起初中的事就不得不说我们县城的几个初中，县城城区有三个初中，乡下还有初中若干，具体数量我也记不清了。城区的三个初中分别是第二中学、回民中学、四海中学，平时我们叫二中、三中（回中）、四中，二中在县城的北边，学生比较多，校园比较大比较新，但是打架的事比较多，这个不只是我们那一届，每一届都是这样；三中在县城的南边，离我的小学很近，因为我们县南边有很多回民，所以这个学校叫回民中学，我上的小学叫回民小学，和二中学生爱打架一样，三中也有自己的传统，三中搞对象的学生很多；四中在县城的西边，这是一个私立学校，住宿制，老师也很严厉，每年小学毕业考试结束四中会单独组织一个考试，报名费二三十块钱吧，然后录取前五百名左右的学生。当时每个小学老师都用自己班里考上四中的学生多少说明实力。二中三中基本是根据户籍分的，但是我家在我六年级的时候搬了家，用南边搬到了偏北的小区（随着这几年县城发展重心的移动，现在这个小区算是中间地段了），三中路程太远，我又不想去这个管得严的四中，于是我去了二中。