很多家长看到别人家的孩子学习成绩优异，都会羡慕不已。当然，他们也不忘感叹自己的孩子缺乏学习天赋，希望自己家的孩子成为“别人的孩子”。为此很多家长着急不已，甚至出现“揠苗助长”的行为。作为大咖素质训练营的创始人璐瑶妈妈表示，对于孩子的成长不可能是直线上升，螺旋式上升才是孩子最自然的成长方式。
璐瑶妈妈的两个女儿璐璐、瑶瑶小学一年级的时候，语、数、英门门倒数。璐瑶妈妈并没有一味的责怪孩子读书态度不认真，而且将当年自研学习方法的精神发挥出来，帮助女儿在不刷题、不死记硬背、不牺牲爱玩天性的前提下，迅速提升能力，提高分数。

在不到一年的时间内，璐瑶妈妈迅速让班级倒数的女儿，生动活泼地用英文玩过家家、秀英文电影，英语成绩实现“逆袭”，还拿到了全国英语奖项三等奖。对于孩子的变化璐瑶妈妈认为，孩子的成长是呈螺旋式上升的，这就要求家长应该以一个正常的、积极的心态看待孩子前进路上的小停滞、小退步，不要着急，要用良好的心态面对孩子的“低谷期”，对孩子学习、成长上的倒退、反复更包容。
每个人在接触、学习新生事物的时候，旧有的学习习惯和思维方式会在大脑中留有一定的烙印和痕迹，我们用新知识更新、覆盖旧知识的过程，必然充满了矛盾和疑问，会伴随着停滞、反复甚至倒退。

人类的成长是“认识—实践—认识”的循环过程，这就决定了我们的学习、成长轨迹必然不会是呈线性上升的，而表现为螺旋式的上升曲线。
“螺旋式学习”不是试图一下子完全掌握一门学科，而是循序渐进地、不断重复地传授与巩固学习内容，其理念就是孩子每遇到一个问题，孩子都在扩展自己的知识或提高学习技能。
就像染布的时候，你会拿起布匹，把它浸到颜料里，放到太阳下晒干，它会褪色，然后你再染一次，直到它变牢固了。“螺旋式学习”就是同样道理：孩子会接触一些东西，然后走开了，还会忘掉一些，他们再回来，又学习。这个过程会延续，直到他们真正地搞懂它。
就像大咖素质训练营中，不需要孩子第一轮上来就可以跟群里小伙伴一起互动、抢答，而是可以多跟几轮。刚开始，孩子也许只能回答一两个问题，回答得可能天马行空，这个时候家长就要有孩子是螺旋式上升的心态。
“没关系，孩子在我们看不见的地方成长呢！”我们在成长过程中要多鼓励孩子，你会惊喜地发现孩子变得越来越自信，越来越有自己的想法，越来越好了。当我们给了孩子充足的养分和空间，剩下的就是安心地静待孩子成长了。