课程说明：
授权不是简单的放手，而是策略性的赋能——门艺术，一种智慧。
在快速变化的商业环境中，管理者必须学会如何有效地授权，从繁琐事务中解脱，以激发团队的潜能，提升整体执行力，实现企业与员工的双赢。
本课程专为追求高效能管理的中高层管理者设计，通过实战案例与模拟演练，帮助学员掌握授权的精髓，让授权不再成为管理的难题，而是成为推动企业发展的强大动力，从而提高部门和管理者工作运作效率，让领导者获得解放，让团队有更多的掌控感。
课程时长：1天
主讲专家：蒋小华
课程形式：专家讲解、案例讨论、实操训练
培训特色：
1. 前沿性：融合最新管理理念与企业实战案例，确保内容的前瞻性和实用性。
2. 针对性：直击管理者在授权过程中的痛点和难点，提供实用解决方案。
3. 互动性：通过案例讨论、角色扮演等互动形式，加深学员对授权理念的理解和应用。
4. 实操性：结合模拟演练和实操训练，确保学员能够学以致用，快速提升授权能力。
授课风格：
蒋小华老师以激情四溢、语言犀利的授课风格著称。他善于运用生动的案例和深入浅出的分析，引导学员领悟管理的真谛。课程内容丰富、条理清晰，使学员在轻松愉快的氛围中掌握授权的艺术。
课程大纲：
第1章 解读授权：不懂授权，会把自己累死
授权非简单放手，而是策略性赋能。本章深入探讨授权的本质、益处及常见误区，解析集权、分权等概念，帮助管理者理解授权的重要性，并掌握授权的正确心态和方法。
1. 问题讨论：
为什么管理者总是很忙、很累？
为什么管理者不授权？
一份签字最多几个人较好？
2. 授权给什么样的人？
基本放心与满意的人还是完全放心满意的人；
把握授权的最佳时机；
3. 什么是授权
你正确理解授权了吗？
为什么管理者必须要授权？
合理授权的益处是什么？
4. 什么是集权、用权、分权、赋权、放权？
5. 授权的7个心态和授权者应该做什么；
6. 授权工作中常见的问题；
先斩后奏；
斩也不奏；
授权失控。
7. 授权的范围及不能授权的事项。
8. 如果想出差休假都很困难，怎么办？
第2章 授权原则：有章可循，有度可量
授权需遵循原则，有章可循、有度可量。本章通过案例剖析授权失败原因，阐述授权的基本原则和两大模型，指导管理者如何在实际操作中避免常见问题，确保授权的有效性和可控性。
1. 案例：他们授权的问题错在哪？
2. 授权的基本原则；
3. 授权的两大模型：
激励-指导式授权模型；
权力等级式授权模型；
4. 案例讨论：为什么越授权越有问题？
5. 一放就乱、一管就死，怎么办？
抓大；
放小；
管细。
6. 授权相关注意事项；
7. 授权影片剖析。
第3章 授权步骤：明确、具体、可控
授权需明确、具体、可控。本章详细阐述授权的四个关键步骤：选人、讲目标、给权限、控过程，结合情境领导和人才盘点等理念，指导管理者如何科学合理地授权，激发团队潜能，提升整体执行力。
1. 选：选择最合适的人选
情境领导：指挥、教练、支持、授权；
人才标准：人才盘点九宫格；
授权对象其它事项；
套娃现象
死海效应
2. 讲：明确目标和责任
定义结果：SMART原则、WHY比HOW更重要；
聚焦最重要的目标与关注引领性指标；
明确责任：责任稀释定律、责任跳动定律；
3. 给：能放开的具体权限；
决策权；
区间范围；
白纸黑字；
4. 控：授权也要会控权。
第4章 授权督导：放权不放任
授权非放任，需有效督导。本章强调授权后的监督与检查，通过防倒授、查进度质量等策略，确保授权的顺利进行。同时，探讨即时反馈和复盘的重要性，帮助管理者在授权过程中持续优化，实现企业与员工的共同发展。
1. 看：看着干；
“眼睛盯牢，手放开”；
2. 防：防倒授；
别让猴子跳回你的背上；
3. 查：进度、质量、违规；
讨论：用人不疑，疑人不用；
查核化——不检查就等于不重视；
注意：关键节点、处罚不能代替检查；
例行化——你强调什么，你就检查什么；
两会制度：晨会＋夕会；
3每3对照：每人、每天、每事；目标、过程、结果；
5定原则：定时、定点、定人、定量、定责。
督导化——即时解决问题，不要秋后算账；
教练式引导；
倾听和提问；
GROW模型。
4. 评：评好坏——即时反馈：反馈即动力；
反馈原理：赫洛克效应和保龄球效应；
反馈方法：SBI反馈法/BEST反馈法/ BIA积极性反馈法/BID发展性反馈法；
反馈机制：热炉定律；
关注优秀员工还是落后员工；
先批评还是先表扬；
发牢骚对不对？
5. 复盘：帮助团队“知识收割”；
原则、障碍与步骤。
随堂演练与点评：制定个人授权方案
授权不是简单的放手，而是策略性的赋能——门艺术，一种智慧。
在快速变化的商业环境中，管理者必须学会如何有效地授权，从繁琐事务中解脱，以激发团队的潜能，提升整体执行力，实现企业与员工的双赢。
本课程专为追求高效能管理的中高层管理者设计，通过实战案例与模拟演练，帮助学员掌握授权的精髓，让授权不再成为管理的难题，而是成为推动企业发展的强大动力，从而提高部门和管理者工作运作效率，让领导者获得解放，让团队有更多的掌控感。
课程时长：1天
主讲专家：蒋小华
课程形式：专家讲解、案例讨论、实操训练
培训特色：
1. 前沿性：融合最新管理理念与企业实战案例，确保内容的前瞻性和实用性。
2. 针对性：直击管理者在授权过程中的痛点和难点，提供实用解决方案。
3. 互动性：通过案例讨论、角色扮演等互动形式，加深学员对授权理念的理解和应用。
4. 实操性：结合模拟演练和实操训练，确保学员能够学以致用，快速提升授权能力。
授课风格：
蒋小华老师以激情四溢、语言犀利的授课风格著称。他善于运用生动的案例和深入浅出的分析，引导学员领悟管理的真谛。课程内容丰富、条理清晰，使学员在轻松愉快的氛围中掌握授权的艺术。
课程大纲：
第1章 解读授权：不懂授权，会把自己累死
授权非简单放手，而是策略性赋能。本章深入探讨授权的本质、益处及常见误区，解析集权、分权等概念，帮助管理者理解授权的重要性，并掌握授权的正确心态和方法。
1. 问题讨论：
为什么管理者总是很忙、很累？
为什么管理者不授权？
一份签字最多几个人较好？
2. 授权给什么样的人？
基本放心与满意的人还是完全放心满意的人；
把握授权的最佳时机；
3. 什么是授权
你正确理解授权了吗？
为什么管理者必须要授权？
合理授权的益处是什么？
4. 什么是集权、用权、分权、赋权、放权？
5. 授权的7个心态和授权者应该做什么；
6. 授权工作中常见的问题；
先斩后奏；
斩也不奏；
授权失控。
7. 授权的范围及不能授权的事项。
8. 如果想出差休假都很困难，怎么办？
第2章 授权原则：有章可循，有度可量
授权需遵循原则，有章可循、有度可量。本章通过案例剖析授权失败原因，阐述授权的基本原则和两大模型，指导管理者如何在实际操作中避免常见问题，确保授权的有效性和可控性。
1. 案例：他们授权的问题错在哪？
2. 授权的基本原则；
3. 授权的两大模型：
激励-指导式授权模型；
权力等级式授权模型；
4. 案例讨论：为什么越授权越有问题？
5. 一放就乱、一管就死，怎么办？
抓大；
放小；
管细。
6. 授权相关注意事项；
7. 授权影片剖析。
第3章 授权步骤：明确、具体、可控
授权需明确、具体、可控。本章详细阐述授权的四个关键步骤：选人、讲目标、给权限、控过程，结合情境领导和人才盘点等理念，指导管理者如何科学合理地授权，激发团队潜能，提升整体执行力。
1. 选：选择最合适的人选
情境领导：指挥、教练、支持、授权；
人才标准：人才盘点九宫格；
授权对象其它事项；
套娃现象
死海效应
2. 讲：明确目标和责任
定义结果：SMART原则、WHY比HOW更重要；
聚焦最重要的目标与关注引领性指标；
明确责任：责任稀释定律、责任跳动定律；
3. 给：能放开的具体权限；
决策权；
区间范围；
白纸黑字；
4. 控：授权也要会控权。
第4章 授权督导：放权不放任
授权非放任，需有效督导。本章强调授权后的监督与检查，通过防倒授、查进度质量等策略，确保授权的顺利进行。同时，探讨即时反馈和复盘的重要性，帮助管理者在授权过程中持续优化，实现企业与员工的共同发展。
1. 看：看着干；
“眼睛盯牢，手放开”；
2. 防：防倒授；
别让猴子跳回你的背上；
3. 查：进度、质量、违规；
讨论：用人不疑，疑人不用；
查核化——不检查就等于不重视；
注意：关键节点、处罚不能代替检查；
例行化——你强调什么，你就检查什么；
两会制度：晨会＋夕会；
3每3对照：每人、每天、每事；目标、过程、结果；
5定原则：定时、定点、定人、定量、定责。
督导化——即时解决问题，不要秋后算账；
教练式引导；
倾听和提问；
GROW模型。
4. 评：评好坏——即时反馈：反馈即动力；
反馈原理：赫洛克效应和保龄球效应；
反馈方法：SBI反馈法/BEST反馈法/ BIA积极性反馈法/BID发展性反馈法；
反馈机制：热炉定律；
关注优秀员工还是落后员工；
先批评还是先表扬；
发牢骚对不对？
5. 复盘：帮助团队“知识收割”；
原则、障碍与步骤。
随堂演练与点评：制定个人授权方案
