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【再回首 共回眸】 ---2010年爱之翼暑期社会实践总结

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实践地点:河南淅川县马蹬镇张竹园小学
实践时间:2010年7月23日—8月6日
实践人员:华北水利水电学院爱之翼团队队员(15人)及带队老师许磊老师


IP属地:河南1楼2010-09-27 21:39回复
    一、精心准备赴淅川 爱心飞扬高速路
          7月22日,爱之翼暑期实践队员,通过前期团队活动筹集的经费,购买了图书、文具体育器材等价值8000余元的物资,怀揣着全体队员的爱的希望,一行15人踏上驶向淅川方向的大巴车,车子驶入高速路,一路狂奔不止,所有队员不自觉的凝望窗外,进行前方的无尽遐想,一群为爱而走到一起的热血青年,承担着一份份爱心与责任,奔赴未知而又使人兴奋的前方。
         依然清晰的记得早晨九点二十左右,爱心高速去起航,路途中乌云密布,预示着一场暴风雨的降临,同时也在考验着每个暑期实践的队员们的爱心理念,纵使狂风暴雨,也无法阻挡队员们永不止步的脚步,带爱行走,用心去做;下午三点十五分左右,大巴车进入淅川县城汽车站,此时雨一直在飞,只是减少速度与密度,经过石松、长青与车主联系交涉,三点二十分左右,队员们乘上了城乡公交,四点钟准时出发,经过半小时的车程,队员们来到了目的地,马蹬镇张竹园中心小学,天气虽然依然下着蒙蒙细雨,但丝毫不影响校领导、村民们对我们队员们的热情欢迎,他们用最朴实的方式迎接我们,帮我们接行李,来到学校,外观是二层小楼,会给人一种失落感,因为爱之翼的宗旨是“传承爱心、担当责任”,并在最艰苦的条件下去做出最实在的事,然而眼睛会给以一种错觉。事实上学校的硬件设施很差,很多只是空的架构的,校方细致安排我们的住宿等生活各方面,我们男生主要住在一楼的两间教室内,用桌椅作为床铺,休息室和办公室同时运用,即白天办公室,晚上为休息室,,女生住二楼校长办公室打地铺,各个休息室校方都备有凉席、蚊香、脸盆、暖壶等用品,校方的安排让我们队员感到很有压力也很感动,毕竟我们是来找奉献微薄之力的,却给校方添了这么多麻烦,指导团队费昕老师、带队许磊老师明确指示:不要给校方添麻烦,自己的事情自己做好。同时队长潘莉也强调大家要做好自己事,不要轻易麻烦别人。经过协商有学校贾老师爱人帮助我们做饭,具体材料我们团队自己购买,不论炎热酷暑,做饭阿姨都会准时给我们做好饭,解决我们的饮食问题,也为我们节约时间让我们有更多的精力做好支教这一活动,所以一切包括饮食起居等生活问题得以充分解决,校方也付出很大精力人力财力去满足我们的需求,让我们所以队员很是感动,也正如费老师所说:“学校村民给予我们的感动,要远比我们给予他们的多,更多的学校村民感动了我们队员。”
         来到此地,就去用心的做出实实在在的事,彼此一种感动必定会碰撞出激情而务实的火花,队员们在心中也暗暗下决心,好好去度过这半月的时间,用实际行动去回应校方村民们所给予的感动。


    IP属地:河南2楼2010-09-27 21:40
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      二、脚踏实地驻学校 活动多样爱学生
           怀着感动之心,胸装感激之情,爱之翼团队开始了他正式的支教活动安排,7月23日开始各个年级报名工作。人员到校数超出我们的预期,同学们很是积极,家长们很是关心,当地老师很是配合,整体报名工作开展很是顺利,与此同时我们在对所报名的同学登记完详细地址后,并送给孩子们每人一个印有爱之翼的腕带一个,孩子们甚是好奇并喜欢,根据孩子们报名情况,我们团队做出具体的分班安排,定位朝阳班、酬勤班、旭日班,并分别配以班主任董俊杰、贾宏凯、刘洋。其中朝阳班为2—3年级同学、酬勤班为4—6年级、旭日班为初中高中不同年级,因考虑到安全问题应王保华校长的要求我们取消了一年级学生的招收情况。前两班有一定的课程安排及授课计划,旭日班考虑到年级跨度大,主要去解决同学们的平实的问题,针对性辅导,无具体的课程安排,多让队员们和他们讲述大学经历,并解决他们的思想困惑做好心理辅导与引导。
           具体学科总负责,统一团队思想意见,定位是为了进一步开拓孩子们的视野,补充课外知识,学会和他们心与心的交流,学科开设有文思心语、神算高手、趣味abc、大千世界、音乐美术、潜能拓展、我爱看电影等课程,科名新颖,内容充实,形式不拘一格,课堂上可以充分发挥孩子们的个性特点,达到寓教于乐的效果。7月23日下午正式上课到8月4日为上课的时间段,每天早8点到10点半,下午3点到5点半为授课时间,晚上为村民安排有电影观看。同时要求老师们每天写出课程内容的安排总结,并做好相关的教案作为备案,平实更多是与孩子们交流引导孩子们天性,了解他们喜爱什么,融入孩子们的生活圈。
           时间陡然过的很快的,短暂的半月内,讲课时间段飞快结束,和孩子们也有很深厚的感情,因为所有队员不仅仅是上课时孩子的老师,更是孩子们的大哥哥大姐姐,课后我们进行素质拓展训练,通过各种有趣的适合孩子们的游戏去激发他们的热情,孩子们完的不易乐乎,而队员们心中很是快乐。互动是一种更好的交流,每当放学和孩子们一起打扫完卫生后,我们负责整理各个村的同学在校门口统一**,排队回家,而此时我们队员们将扮演着护卫队的角色,送孩子们过马路直到他们各村口,甚至一直送到家中,再一次次的护送中,我们和孩子们建立了深厚的纯真的友谊,我们相继去过张竹园中心小学附近的寇家沟、杨营、贾沟、稻谷田、张竹园、王家沟、张岭、北山村等村庄,这些近着有一里左右,远着有六里左右,想想孩子们每天都这样辛苦去上学,我们更多是一种思考学习孩子们的精神,我们没有人喊累叫苦的,每天在人员充足的情况我们都会准时送孩子们回家爱,酷暑下雨无不例外。
           爱之翼走到了今天,来到了淅川马蹬镇,都是奔赴一个目标,那就是践行自己的宗旨,不断去传承爱心担当责任,支教只是表达我们爱心及践行团队宗旨的很好的实践形式,我们的脚步绝不是单单停留在支教环节上,会有更大的挑战与经历在等待着这样一个集体和团队的展现。


      IP属地:河南3楼2010-09-27 21:40
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        五、潜心策划筹节目   村民互动大联欢
                为进一步丰富此次实践活动即华北水利水电学院赴张竹园中心小学爱之翼素质拓展夏令营更为丰富多彩,联欢会总负责贾宏凯,统一做出具体的安排部署,队员们各自分工配合,积极排练节目。晚会由王菡、董俊杰、何珊琼、刘洋主持,节目主要组成人员为村民、学生、队员们相结合。开场秀健美操很是劲爆有节奏感,这一方面展现出了孩子们实力,同时也在证明队员们的付出是有效的,歌曲大联合,老师队员孩子们都积极参与,孩子们的精彩的演讲与朗诵,还有手语版的感恩的心、经典小品、太极拳、时尚走秀、队员们大合唱等节目丰富多彩,展现出孩子们的合力及队员们的创造力,更好的是孩子们和队员们深入交流。
             一场看似朴实的联欢会,却凝聚着全体队员们的心血,从节目的选拔到训练再到排练,过程中隐含着很多问题的协调,意见的统一与交流,最终拿出了更为切合实际的方案,同时积极联系村长给以提供音响设备,也为本次联欢会提供了有力保证,尽情尽兴的开心去欣赏此次联欢会,当那一刻结束的瞬间所有队员忙完后是一种由衷的快乐与充实,所以的付出再那一刻也定格了一瞬间,队员们是骄傲自豪的,用心去办了一场精神上的盛宴,虽有很多不足,但整体上是一种自我的认定与满足快乐。


        IP属地:河南6楼2010-09-27 21:41
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