二、脚踏实地驻学校 活动多样爱学生
怀着感动之心,胸装感激之情,爱之翼团队开始了他正式的支教活动安排,7月23日开始各个年级报名工作。人员到校数超出我们的预期,同学们很是积极,家长们很是关心,当地老师很是配合,整体报名工作开展很是顺利,与此同时我们在对所报名的同学登记完详细地址后,并送给孩子们每人一个印有爱之翼的腕带一个,孩子们甚是好奇并喜欢,根据孩子们报名情况,我们团队做出具体的分班安排,定位朝阳班、酬勤班、旭日班,并分别配以班主任董俊杰、贾宏凯、刘洋。其中朝阳班为2—3年级同学、酬勤班为4—6年级、旭日班为初中高中不同年级,因考虑到安全问题应王保华校长的要求我们取消了一年级学生的招收情况。前两班有一定的课程安排及授课计划,旭日班考虑到年级跨度大,主要去解决同学们的平实的问题,针对性辅导,无具体的课程安排,多让队员们和他们讲述大学经历,并解决他们的思想困惑做好心理辅导与引导。
具体学科总负责,统一团队思想意见,定位是为了进一步开拓孩子们的视野,补充课外知识,学会和他们心与心的交流,学科开设有文思心语、神算高手、趣味abc、大千世界、音乐美术、潜能拓展、我爱看电影等课程,科名新颖,内容充实,形式不拘一格,课堂上可以充分发挥孩子们的个性特点,达到寓教于乐的效果。7月23日下午正式上课到8月4日为上课的时间段,每天早8点到10点半,下午3点到5点半为授课时间,晚上为村民安排有电影观看。同时要求老师们每天写出课程内容的安排总结,并做好相关的教案作为备案,平实更多是与孩子们交流引导孩子们天性,了解他们喜爱什么,融入孩子们的生活圈。
时间陡然过的很快的,短暂的半月内,讲课时间段飞快结束,和孩子们也有很深厚的感情,因为所有队员不仅仅是上课时孩子的老师,更是孩子们的大哥哥大姐姐,课后我们进行素质拓展训练,通过各种有趣的适合孩子们的游戏去激发他们的热情,孩子们完的不易乐乎,而队员们心中很是快乐。互动是一种更好的交流,每当放学和孩子们一起打扫完卫生后,我们负责整理各个村的同学在校门口统一**,排队回家,而此时我们队员们将扮演着护卫队的角色,送孩子们过马路直到他们各村口,甚至一直送到家中,再一次次的护送中,我们和孩子们建立了深厚的纯真的友谊,我们相继去过张竹园中心小学附近的寇家沟、杨营、贾沟、稻谷田、张竹园、王家沟、张岭、北山村等村庄,这些近着有一里左右,远着有六里左右,想想孩子们每天都这样辛苦去上学,我们更多是一种思考学习孩子们的精神,我们没有人喊累叫苦的,每天在人员充足的情况我们都会准时送孩子们回家爱,酷暑下雨无不例外。
爱之翼走到了今天,来到了淅川马蹬镇,都是奔赴一个目标,那就是践行自己的宗旨,不断去传承爱心担当责任,支教只是表达我们爱心及践行团队宗旨的很好的实践形式,我们的脚步绝不是单单停留在支教环节上,会有更大的挑战与经历在等待着这样一个集体和团队的展现。