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原文链接：http://www.keyfc.net/bbs/showtopic-17479.aspx

注意：
　　所有路线中关键性选项都用“(*)”注明。至于一些非关键性选项可以更改，这不会影响到剧情发展。
提示：
　　在攻略前可以阅读一下90小时小时阅读指南或300小时阅读指南，当中会有一些攻略顺序的建议和方法。

90小时阅读指南
　　90小时为官方发布完成CLANNAD主要路线、并收集100%CG和BGM所用的时间，但还可以再快一些。
学园篇
注意：
　　请在完成相乐　美佐枝线后进入坂上　智代线。
提示：
　　推荐在完成伊吹　风子线后进入幸村　俊夫线/古河　渚线；
　　推荐在完成幸村　俊夫线后再进入坂上　智代线。
坂上　智代线5.11比较特殊，在选择“踢回去　蹴り返す”前记录存档。
在完成幸村　俊夫线后再读取存档完成64Hit；
如果在坂上　智代线时并没有事先完成相乐　美佐枝线，也可通过此存档补回相乐　美佐枝的光玉。
一之濑　琴美线完全独立，可以随时完成。
伊吹　风子线较为独立，但应尽量提早完成。
宫泽　有纪宁线和春原　兄妹线可以一起走，在4.20选择时，记录存档。
　　如果选择“帮忙　手伝う”，进入春原　兄妹线；
　　否则进入宫泽　有纪宁线。
藤林　椋线/藤林　杏线和柊　胜平线可以一起走，在4.20选择时，记录存档；在4.28选择时，记录存档。
4.20
　　如果选择“帮忙　手伝う”，进入柊　胜平线；
　　否则进入藤林　椋线/藤林　杏线；
4.28
　　如果选择“喜欢短头发　短い髪が好き”，进入藤林　椋；
　　如果选择“喜欢长头发　发长い髪が好き”，进入藤林　杏。
幸村　俊夫线和古河　渚线可以一起走(按古河　渚线选择)，在4.30选择时，记录存档。
　　如果选择“最后一球给我　最后は俺に”，进入古河　渚线；
　　否则进入幸村　俊夫线。
相乐　美佐枝线和坂上　智代线可以一起走，在4.21选择时，记录存档。
　　如果选择“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”，进入相乐　美佐枝线；
　　否则进入坂上　智代线。
禁断　关系线较为独立，可以随时完成。(可选)
业余　棒球线较为独立，可以随时完成。(可选)
推荐攻略顺序：
(建立存档点的具体位置可参照上文)
　　相乐　美佐枝线
　　↓
　　坂上　智代线　(5.11建立存档点)
　　↓
　　宫泽　有纪宁线　(4.20建立存档点)
　　↓
　　藤林　椋线　(4.20与4.28分别建立存档点)
　　↓
　　藤林　杏线
　　↓
　　柊　胜平线
　　↓
　　春原　兄妹线
　　↓
　　一之濑　琴美线
　　↓
　　伊吹　风子线
　　↓
　　幸村　俊夫线　(4.30建立存档点)
　　↓　(可选择：在完成幸村　俊夫线后，读取坂上　智代线5.11的存档点完成64Hit)
　　古河　渚线 1
After　Story
开始阶段没有关键选项，在After　Story(1　周目)同栖篇选择时，记录存档。
　　如果选择“(上，坚决不同意)　ダメじゃなくて无理”，则继续After　Story(1　周目)；
　　如果选择“(下，没有办法只能帮忙)　仕方がない”，进入After　Story(2　周目)。
在After　Story(1　周目)诞生篇冈崎　汐出生时，记录存档。
注意：
　　此时不会出现选择项。
　　在完成After　Story(1　周目)，并拥有13颗光玉时才会出现“(上，呼喊)　呼ぶ”。
　　如果选择“(下，不呼喊)　呼ばない”，则继续After　Story(1　周目)；
　　如果选择“(上，呼喊)　呼ぶ”，进入After　Story的TE。

300小时阅读指南
　　300小时为官方发布完成CLANNAD所有路线、剧情、对话的时间。
既然你选择了300小时，那么也没有什么可以多写的了。
不单单要完成TE和GE，连BE也要完成(BE有很多版本)。
仔细看附录和提示并完成也是一个重要的方法。
尝试在不同路线下认识不同的人，会有新剧情。
尝试一下每个选项，并考虑对其后选项的影响。
对于会影响其后选项的分支，应注意记录存档；
对于不会影响其后选项的，可以利用右键菜单中的“返回上一个分支”。
但记住，只能返回一次；并且此功能会在读取进度后失效。
所以对于存在衍生分支的选项，请使用记录存档。
最后，提醒一下：利用好右键菜单中的“快速跳过已阅读的文章”。
此功能会跳过已阅读的部分，而在未读的部分自动停止。

相乐　美佐枝线
注意：
　　进入古河　渚线时，4.16中不能选“帮忙　手伝う”；
　　进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか讯ねる”；
　　4.20中，遇到芳野　佑介时，不能选“跟他去　ついていく→再看一会儿　もう少し様子を见ている→帮忙　手伝う”；
　　进入坂上　智代线/宫泽　有纪宁线时，4.21中一定要选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”。
提示：
　　4.16中，选“到庭院去　中庭に下りる→再继续谈话　まだ话を続ける→在意　気になる”的话，来找美佐枝的是古河　渚；如果没选，则是藤林　椋。
4.14
　　录点什么上去上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　无视　ムシする
　　认认真真上课　受ける
　　到庭院去　中庭に下りる
　　再继续谈话　まだ话を続ける
　　继续看下去　成り行きを见守る
　　我对此毫无兴趣　兴味なし
　　在意　気になる
　　向她搭话　话しかける(*)
4.16
　　还是算了　やめておく
　　用不着那样做　そこまですることはない
4.17
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　向她搭话　话しかける(*)
4.18
　　自己去占卜　自分が占ってもらう
　　还是回教室去吧　教室に戻る
　　向她搭话　话しかける(*)
4.19
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
4.20
　　不理他　无视
　　问她还可以再来吗　また来ていいか讯く(*)
4.21
　　认认真真地起床上学　真面目に起きていく
　　严厉　叱ってくれるところ(*)
　　为我丅操心　心配してくれるところ(*)
　　被窝中的味道很香　布団がいい匂いがするところ(*)
(End)

坂上　智代线
注意：
　　进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか讯ねる”；
　　进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”；
　　4.23中能否成功脱险在于是否知道渚要重建话剧部，但同时不能与渚接触过深（建议最晚4.16脱离）。
提示：
　　请在完成相乐　美佐枝线后进入，否则无法得到相乐　美佐枝的光玉。“(1)”为得到光玉的必选项；
　　64Hit需要完成幸村　俊夫线，否则无法达成。“(2)”为64Hit达成的必选项；
　　64Hit与After　Story后，4.17中春原　阳平脸会因挨打而变形；
　　「风子……参上」剧情需要完成After　Story和伊吹　风子线，并成为“风子大师”。64Hit时伊吹　风子的回击会发生变化。“(3)”发生的必选项；
　　5.06中选“不行”与“好”(进入Bad　Ending)的伊吹　风子参上的内容不同，在选“好”并完成Bad　Ending后“风子大师”称号消失，可回伊吹　风子线重复获得；
　　「风子……参上」剧情会在4.23、4.24、5.02、5.06（Bad　Ending中）、5.11和5.13发生。
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　无视　ムシする
　　认认真真上课　受ける
　　到庭院去　中庭に下りる(*)
　　再继续谈话　まだ话を続ける(*)
　　继续看下去　成り行きを见守る(*)
　　我对此也颇感兴趣　兴味がある(*)
　　在意　気になる(2)
　　向她搭话　话しかける(1)
4.16
　　去　行く(*)
　　还是算了　やめておく
　　跑去买　走って买いにいく
　　让她一个人做　ひとりでやらせる
4.17
　　跟去看看　见に行く
　　跟着他去　ついていく
　　跟着他去　ついていく(*)
　　在校内闲逛　校内で暇を溃す(2)(3)
　　睡一觉　寝ていく(2)(3)
　　向她搭话　话しかけてみる(2)(3)
　　向她搭话　话しかける(1)(2)
4.18
　　接受　引き受ける(*)
　　踢回去　蹴り返す
　　让春原去占卜　春原を占わせる
　　放走她　逃がす
　　空教室　空き教室(2)(3)
　　再看一会　もう少し见ている(2)(3)
　　到那里去睡　寝にいく(2)(3)
　　离开　立ち去る
　　帮忙　助ける(*)
　　向她搭话　话しかける(1)
4.19
　　劝他放弃　もう、やめさせる(*)
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
4.20
　　跟他去　ついていく
　　离开　立ち去る
　　不会再来了　もう来ない
4.21
　　认认真真地起床上学　真面目に起きていく(*)
　　打招呼　声をかける(*)
　　一直等下去　待ち続ける
　　的确不错　そうだな(*)
　　硬要吃　强引に食べる
4.22
　　现在正准备回去　今、帰るところ
　　不，不是这个意思…　いや、そういうのじゃなくて…(*)
　　该阻止他了　もう、やめさせる(*)
4.23
　　没有什么多余的东西吧　余计なものなどないよね
　　先摆出一副找到了我的样子　俺を见つけるリアクションから入れ
　　睡觉　眠る
　　那家伙以话剧社为目标　あいつが演剧部を目指していたことを(*)
4.24
　　说不定只是想和智代在一起　智代と居たいだけなのかもしれない(*)
4.25
　　开始准备　支度を始める
4.26
　　去食堂里吃　学食で食べる(2)
5.02
　　那你也想象一下嘛　おまえも想像しろ
5.03
　　幻想一下　シミュレーションしてみる
　　算了吧　やめておく
　　不…不是这样　いや…违う
5.04
　　说再见然后离开　じゃあな…と去る
5.05
　　这样下去是不行的　このままじゃいけないと思った(*)
5.06
　　插嘴说话　口出しする(2)
　　不行　よくない(*)
5.11
　　踢回去　蹴り返す(2)(64Hit)
　　帮忙　手伝う(1)(得到相乐　美佐枝的光玉)
(End，得到坂上　智代的光玉)

宫泽　有纪宁线
注意：
　　进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか讯ねる”；
　　进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を见る”；
　　进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”　あくまで美佐枝さんの部屋へ；
　　进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”；
　　进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.24中不能选“真的？真的可以吗？　マジ？　いいのか？”；
　　进入春原　兄妹线时，4.24中不能选“受理　引き受ける”。
提示：
　　4.23与4.24中，选择尝试咒语的话，可以选择不同人物成为暗恋对象，并完成仓库冒险。详细选项见附4……
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　无视　ムシする
　　认认真真上课　受ける
　　不去管她　放っておく
　　出去避难　避难する
　　不去管她　放っておく
4.16
　　还是算了　やめておく
4.17
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　目送她离去　见送る
4.18
　　自己去占卜　自分が占ってもらう
　　到那里去睡　寝にいく(*)
　　再说几句话　もう少し话をする(*)
　　睡觉　寝にいく
4.19
　　去旧校舍　旧校舎へ
　　去资料室　资料室へ
4.20
　　跟他去　ついていく
　　再看一会儿　もう少し様子を见ている
　　拒绝　断る
　　玩玩看　游んでみる
　　目送她离去　见送る
　　偷偷注视着她　様子见する
　　向她表白　告白する
　　挣脱她　振り払う
　　跟史蒂夫一起走　スティーブといく
　　自己亲自战斗　自分で戦う
　　打开　开ける
　　挣脱他　振り払う
　　挣脱她　振り払う
4.21
　　认认真真地起床上学　真面目に起きていく
4.22
　　问候说：你好　こんにちは、と言え
　　去　行く
　　杏　杏
4.23
　　学一石堂那样说话　いっこくどう风に言え
　　不干　やらない
　　不代他接听　出ない
4.24
　　不玩　しない
有纪宁
　　就这样吧　そのままにしておく(*)
　　好　いい(*)
　　让她继续睡下去　このまま寝かす(*)
(End，得到宫泽　有纪宁的光玉)

藤林　椋线
注意：
　　进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を见る”；
　　进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”；
　　进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”。
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　道歉　谢っておく(*)
　　认认真真上课　受ける
　　不去管她　放っておく
　　出去避难　避难する
　　不去管她　放っておく
4.16
　　和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける
　　试着追问下去　追求してみる(*)
　　还是算了　やめておく
4.17
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　目送她离去　见送る
4.18
　　扑克占卜　トランプ占い
　　还是回教室去吧　教室に戻る
4.19
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
4.20
　　不理他　无视
4.21
　　迟点再去吧　遅刻していく
　　向右跳　右に跳ぶ
　　离开这里　立ち去る
　　撕了扔掉　破り舍てる
4.22
　　先作自我介绍　まず自己绍介しろ
　　拿回去好了　とりあえず持っていく(*)
4.23
　　跟着去　ついていく(*)
　　就像牺牲生命拯救了地球的宇航员那样　命を舍てて地球を救う宇宙飞行士のように
　　不代他接听　出ない
4.24
　　真的？真的可以吗？　マジ？　いいのか？(*)
4.25
　　老老实实地去校门口　素直に校门へ向かう(*)
　　朋友　友达
4.26
　　如果这样也没关系的话…　それでも良かったら…(*)
4.28
　　把这当成悲剧来演　悲剧に酔いしれてみる
　　喜欢短头发　短い髪が好き(*)
5.01
　　很好吃啊…　うまかったぞ…
5.03
　　默不作声地看着杏　黙って杏を见ている
5.04
　　坦桑蓝　タンザナイト(*)
5.05
　　恋人　恋人
　　接吻　キスをする(*)
(End)

藤林　杏线
注意：
　　进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を见る”；
　　进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”；
　　进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”。
提示：
　　与藤林　椋线区别关键在于4.28中选“喜欢长头发　发长い髪が好き”。
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　道歉　谢っておく(*)
　　认认真真上课　受ける
　　不去管她　放っておく
　　出去避难　避难する
　　不去管她　放っておく
4.16
　　和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける
　　试着追问下去　追求してみる(*)
　　还是算了　やめておく
4.17
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　目送她离去　见送る
4.18
　　扑克占卜　トランプ占い
　　还是回教室去吧　教室に戻る
4.19
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
4.20
　　不理他　无视
4.21
　　迟点再去吧　遅刻していく
　　向左跳　左に跳ぶ
4.22
　　先作自我介绍　まず自己绍介しろ
　　拿回去好了　とりあえず持っていく(*)
4.23
　　跟着去　ついていく(*)
　　就像被回想场面占据了好几卷的漫画那样　回想シーンだけで数巻にも及ぶ漫画のように
　　不代他接听　出ない
4.24
　　真的？真的可以吗？　マジ？　いいのか？(*)
4.25
　　老老实实地去校门口　素直に校门へ向かう(*)
　　朋友　友达
4.26
　　如果这样也没关系的话…　それでも良かったら…(*)
4.28
　　还是抱到学校去吧　とりあえず抱いて学校まで
　　喜欢长头发　发长い髪が好き(*)
5.01
　　很难吃啊…　まずかったぞ…
5.03
　　练习试试看　练习をしてみる(*)
5.04
　　紫水晶　アメジスト(*)
5.05
　　恋人　恋人
　　接吻　キスをする(*)
5.07
　　飞奔出去　飞び出す(*)
(End，得到藤林　杏的光玉)

柊　胜平线
注意：
　　进入古河　渚线时，4.16中不能选“帮忙　手伝う”；
　　进入一之濑　琴美线时，4.18中不能选“(上，不能就这样不理她)　放っておけない”；
　　进入宫泽　有纪宁线时，4.18/4.19中不能选“再说几句话　もう少し话をする”。
　　进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.22中不能选“拿回去好了　とりあえず持っていく”；
　　进入春原　兄妹线时，4.24中不能选“受理　引き受ける”。
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　道歉　谢っておく
　　认认真真上课　受ける
　　不去管她　放っておく
　　出去避难　避难する
　　不去管她　放っておく
4.16
　　和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける
　　试着追问下去　追求してみる
　　还是算了　やめておく
4.17
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　目送她离去　见送る
4.18
　　胸脯占卜　おっぱい占い
　　还是回教室去吧　教室に戻る
4.19
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
4.20
　　跟他去　ついていく(*)
　　再看一会儿　もう少し様子を见ている(*)
　　帮忙　手伝う(*)
4.21
　　迟点再去吧　遅刻していく(*)
　　向右跳　右に跳ぶ(*)
　　摇一摇他　ゆすってみる
　　查清住址后送给他　住所を调べて届けてやる(*)
4.22
　　先作自我介绍　まず自己绍介しろ
　　把牡丹丢还给杏　杏に向かってボタンを投げる(*)
　　不帮忙　手伝わない(*)
4.23
　　就像在站台分别的恋人那样　ホームで离ればなれになる恋人のように
　　不代他接听　出ない
4.24
　　不参加　しない(*)
胜平
　　给他介绍住处　宿を绍介してやる(*)
(End，得到柊　胜平的光玉)

春原　兄妹线
注意：
　　进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか讯ねる”；
　　进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を见る”；
　　进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”；
　　进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”；
　　进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.24中不能选“真的？真的可以吗？　マジ？　いいのか？”。
提示：
　　在确定假女友时，可以选择不同人物候选。详细选项见附5……
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　不玩了。太傻…　やめた。アホらし…
4.15
　　无视　ムシする
　　认认真真上课　受ける
　　不去管她　放っておく
　　出去避难　避难する
　　不去管她　放っておく
4.16
　　还是算了　やめておく
4.17
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　目送她离去　见送る
4.18
　　自己去占卜　自分が占ってもらう
　　还是回教室去吧　教室に戻る
4.19
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
4.20
　　跟他去　ついていく
　　再看一会儿　もう少し様子を见ている
　　帮忙　手伝う
4.21
　　认认真真地起床上学　真面目に起きていく
4.22
　　问候说：你好　こんにちは、と言え
4.23
　　学嘴里先含上一口水再说　水を口に含んでから言え
　　代春原接听　代わりに出る(*)
4.24
　　受理　引き受ける(*)
　　藤林姐妹　藤林姉妹
　　姐姐　姉
芽衣
　　从远处看看他怎么样？　远くから见るぐらいいいだろ？
(End，得到春原　兄妹的光玉)

一之濑　琴美线
注意：
　　进入古河　渚线时，4.18中一定要选“(上，在这里和琴美一起吃)　これからはことみと食べる”；
　　5.04中，不能选“(上，把多余的人赶走)　邪魔者たちを追い払う→(上，这是两个人的约会啊)　意地でも二人きりでデートする”；
　　5.05中，没有选“(上，告白)　告白する”或好感度不够时，会增加选择项，此时选“(下，沉默)　今は黙っておく”。
提示：
　　一之濑　琴美线存在好感度的统计，这会影响结局的一些内容，但仍可进入结局。“(1)”为增加好感度的选项。
4.14
　　算了　やめておく
4.15
　　无视　ムシする(*)
　　逃课　サボる(*)
　　(上，吃)　食べる(1)
　　到庭院去　中庭に下りる(*)
　　再继续谈话　まだ话を続ける(*)
　　出去避难　避难する
　　不在意　気にならない
　　不去管她　放っておく
4.17
　　逃课　サボる(*)
　　(上，一起走吧)　ついていく(*)
　　(上，看她剪过这本书没有)　ページを切ってないか调べる(*)
　　在校外闲逛　校外で暇を溃す
　　目送她离去　见送る
4.18
　　让春原去占卜　春原を占わせる
　　图书馆　図书室(*)
　　(上，吓他一下)　胁かしてやる
　　(上，进入图书馆)　図书室に入る(*)
　　(中，叫她名字)　名前を呼ぶ
　　(上，不能就这样不理她)　放っておけない(*)
4.19
　　直接回家　真っ直ぐ帰る
　　(上，跟在她后面进入书店)　后を追って书店に入る(1)
　　(下，提出送她回家)　家まで送ると申し出る(1)
4.20
　　(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか讯ねる(*)
　　(上，读书)　読む(1)
4.21
　　认认真真地起床上学　真面目に起きていく
　　(下，稍微捉弄她一下)　ちょっとからかってみる(1)
4.23
　　(上，去办公室看看)　职员室に行ってみる/(下，再等一会儿)　もう少し待ってみる
4.25
　　(上，老实的呆在这里)　素直に待っている/(下，当然要逃走)　もちろん逃げる
4.29
　　(下，外出)　外出する(1)
4.30
　　(下，帮助琴美)　ことみを助ける(*)
5.03
　　(下，虽然现在还算不上…)　今はまだ违いますが…(*)
5.04
　　(下，就这样算了)　このままでもいいか…(*)
5.05
　　(上，告白)　告白する(1)
5.08
　　(上，为什么问这个呢？)　なぜそんなことを讯くんですか？/(下，与其说是在交往…)　付き合ってるというか…
5.10
　　(下，继续)　続ける(*)
5.11
　　(下，安慰说『别放弃啊』)　『あきらめるな』と言う(*)
　　(下，继续)　続ける(*)
(End，得到一之濑　琴美的光玉)

伊吹　风子线
注意：
　　伊吹　风子线存在GE和TE，两个分支里都有独自的1张CG。
提示：
　　5.02中选“继续说服　无理を言う”，最终执教的是幸村　俊夫；
　　5.02中选“去找别人　他を当たることにする”，5.03中选“石头　ぐー”则推举的是古河渚，“剪刀　ちょき→石头　ぐー”是冈崎　朋也，“布　ぱー→石头　ぐー”是春原　阳平，但最终执教的还是古河　早苗；
　　恶作剧顺序不唯一，但应尽早完成“找别人来装扮自己　话している相手をすり替える”；
　　恶作剧全部达成后，可成为“风子大师”。“(1)”为达成的选项。
　　恶作剧选项会特定变更，见附6……
4.14
　　算了　やめておく
4.15
　　无视　ムシする
　　认认真真上课　受ける
　　到庭院去　中庭に下りる(*)
　　再继续谈话　まだ话を続ける(*)
　　出去避难　避难する
　　在意　気になる(*)
　　不去管她　放っておく
4.16
　　还是算了　やめておく
　　跑去买　走って买いにいく(*)
　　帮忙　手伝う(*)
　　怎么可以这样　そんなわけにはいかない
4.17
　　诱惑力　色気
　　出去找找她　探しに出る(*)
　　去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる(*)
　　向她搭话　话しかけてみる(*)
4.18
　　让春原去占卜　春原を占わせる
　　抓住她　捕まえる
　　空教室　空き教室(*)
　　再看一会　もう少し见ている(*)
　　还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る
　　你喜欢哪种类型的男生？　好きな男のタイプは？
　　和古河拉开距离走　古河としばらく离れて歩く
4.19
　　去看看情况　様子を见に行く
4.20
　　早苗呢？　早苗さんは？
　　不理他　无视
4.21
　　看看窗外　窓の外を见る(*)
　　太无聊了，让她用鼻子喝果汁玩玩　暇だから、鼻からジュースを饮ませてみる(1)
　　再让古河去一次　もう一度古河に行かせる
　　再让她去试试　さらに顽张らせる
4.22
　　斩杀　斩る
　　和风子商量一下　风子に相谈してみる
　　和藤林姐妹商量　藤林姉妹に相谈
　　恶作剧　悪戯をする(1)
　　把风子带到别处去　どこかに置いてくる(1)
　　带回家去　持って帰る
　　不帮忙　手伝わない
4.23
　　不是　违う(*)
　　一天二十四小时连着说我爱你　四六时中も好きと言って
　　不是的　违う(*)
　　转换心情　気分転换(*)
　　叫住她　呼び止める(*)
　　恶作剧　悪戯をする(1)
　　把风子带到别处去　どこかに置いてくる(1)
　　不代他接听　出ない
4.24
　　叫住她　呼びとめる
　　恶作剧　悪戯をする(1)
　　找别人来装扮自己　话している相手をすり替える(1)
　　就这样注视着她　そのままでいる(*)
4.25
　　叫住她　呼びとめる
　　找别人来装扮自己　话している相手をすり替える(1)
4.26
　　问问看他们　讯いてみる(*)
　　把她留在这里　置いていく
　　决定帮助她　手伝うことにした(*)
　　让风子用鼻子喝果汁　鼻からジュースを饮ませる(1)
4.27
　　老老实实地告诉她　正直にそのことを告げる
　　慢慢捏住她的鼻子　おもむろに鼻をつまむ(1)
　　是啊…　そうだな…
4.28
　　叼着鱼的熊　鲑をくわえた熊
　　让她也来参加讨论　话し合いに参加させる
　　恶作剧　悪戯をする(1)
　　偷换掉风子怀抱着的雕刻　抱いている雕刻をすり替える(1)
4.29
　　跟着渚一起去　渚についていく
　　恶作剧　悪戯をする(1)
　　偷换掉风子怀抱着的雕刻　抱いている雕刻をすり替える(1)
4.30
　　资料室　资料室
　　揉鼻子　鼻を揉む(1)
5.02
　　去找别人　他を当たることにする
5.03
　　石头　ぐー
5.11
　　接替他　代わる(*)
风子
　　可以接吻吗？　キスしていいか？(*)(进入伊吹　风子线的TE)
　　／可以继续这么待着吗？　このままでいてもいいか？(*)(进入伊吹　风子线的GE)
(End)

幸村　俊夫线
注意：
　　进入一之濑　琴美线时，4.18中不能选“在这里和琴美一起吃　これからはことみと食べる”；
　　进入伊吹　风子线时，4.26中不能选“问问看他们　讯いてみる”；
　　如果4.23中选“不代他接听　出ない”或4.26中选“让她一个人去做ひとりで行ってくれ”，则发生光玉消失事丅件需要在4.28中选“想对策　対策を练る”；
　　如果选“代春原接听　代わりに出る→好的　ああ”而4.27中没有选“可以　いい”，则不会发生光玉消失事丅件。
提示：
　　3on3中，可以选择不同人物加入。(1)为加入伙伴必要条件。详细选项见附7……
4.14
　　录点什么上去　上书きで何か吹き込む
　　随便说几句　适当に思いついた言叶を発する
4.15
　　无视　ムシする(1)
　　认认真真上课　受ける
　　到庭院去　中庭に下りる(*)
　　再继续谈话　まだ话を続ける(*)
　　继续看下去　成り行きを见守る(1)
　　我对此也颇感兴趣　兴味がある(1)
　　在意　気になる
　　向她搭话　话しかける(1)
4.16
　　去　行く(1)
　　还是算了　やめておく
　　跑去买　走って买いにいく(*)
　　帮忙　手伝う(*)
　　想那样做　そうしたい
4.17
　　跟去看看　见に行く
　　跟着他去　ついていく
　　跟着他去　ついていく(1)
　　插图　イラスト
　　出去找找她　探しに出る(1)
　　去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる(1)
　　向她搭话　话しかけてみる(1)
4.18
　　接受　引き受ける(1)
　　踢回去　蹴り返す
　　让春原去占卜　春原を占わせる
　　抓住她　捕まえる
　　空教室　空き教室(1)
　　再看一会　もう少し见ている(1)
　　还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る
　　帮忙　助ける(1)
　　会演什么样的话剧？　どんな演剧をやるんですか？
　　拉着古河的手，快步跑掉　古河の手を引いて、走り抜ける
4.19
　　劝他放弃　もう、やめさせる(1)
　　去看看情况　様子を见に行く
4.20
　　古河的身体状况怎么样？　古河の具合は？
　　跟他去　ついていく(1)
　　再看一会儿　もう少し様子を见ている(1)
　　帮忙　手伝う(1)
4.21
　　看看窗外　窓の外を见る(*)
　　一直等下去　待ち続ける
　　再让古河去一次　もう一度古河に行かせる
　　代替她去　代わりに行ってくる
4.22
　　装作没看见　素通りする
　　偷窃　盗む
　　和风子商量一下　风子に相谈してみる
　　和班主任商量　担任に相谈
　　耐心等下去　待ち続ける
　　把它丢掉　どっかに置いておく
　　不帮忙　手伝わない
4.23
　　不是　违う(
　　没有多余的东西吧　余计なものなどないよね
　　不是的　违う(*)
　　睡觉　眠る
　　代春原接听　代わりに出る(1)
4.24
　　紧紧抱住她　抱きしめる(*)
4.26
　　赶路要紧　先を急ぐ(*)
　　去找找看　探す
　　不要他加入　入れない
　　好的　ああ
4.27
　　可以　いい
4.28
　　在新校舍寻找　新校舎で探す
　　去三楼寻找　三阶を探す
　　说明　说明する
　　随便她　好きにさせる
4.29
　　(为风子许愿，一颗光玉消失)(*)
　　问她到底怎么回事　何のつもりなのか讯く
4.30
　　最后一球给杏　最后は杏に(*)
(End，得到幸村　俊夫的光玉)