儿童自闭症的五不行为是儿童自闭症早期识别的重要行为标记，它们包括：
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①不看或少看：这是指目光接触异常，孤独症孩子早期即开始表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少。具体表现为对人，尤其是人眼部的注视减少。
②不应或少应：这包括叫名反应和共同注意两个方面。叫名反应是指幼儿对父母的呼唤声充耳不闻，叫名反应不敏感。共同注意是幼儿早期社会认知发展中的一种协调性注意能力，孤独症孩子在14~15月龄即表现出与共同注意相关的沟通水平下降。
③不指或少指：这是指缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。孤独症孩子可能早在12月龄时就表现出肢体动作的使用频率下降，如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。
④不语或少语：多数孤独症孩子存在语言出现延迟，尽管语言发育延迟并非是诊断孤独症的必要条件，但家长最多关注的也往往是儿童语言问题。
⑤不恰当：这是指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常。孤独症患儿从12月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用，包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。言语的不当也应该注意，表现为正常语言出现后言语的倒退，难以听懂、重复、无意义的语言等。
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这五个行为标记是孤独症早期识别的重要线索，但并不能作为确诊的唯一标准。家长在发现孩子有这些异常行为时，应及时带孩子去专业机构进行全面的检查和专业的评估。
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