“大年好上岸,小年上岸难”的说法由来已久,大小年真的存在吗?这究竟是客观规律还是主观唯心呢?小编带大家一探究竟!
1、考研大小年是什么?
每一年的国家线、院校线、报录比和出题的难度都处在动态的变化中,从这些变化入手就能总结得出了关于大小年的规律。
大年:指某学校或专业在某年内特别火,报考人数特别多,分数线也随之变高。
小年:与“大年”相反,由于报考人数少,分数线降低。
另外,也存在院校“大小年”的说法。意思是,每所高校每年即使是同一个专业,录取分数线也会高低不同。大年小年往往隔一两年交替出现。
这也很好理解,同学们都有趋利避害之心,今年录取分数太高,第二年就会有很多人望而却步,自然报名人数就下降了。
若今年录取分数太低,自然第二年就很多同学一拥而上,分数自然就上去了。
院校大小年也会受到考试难度的影响。虽然英语每年都有同学出来喊难,但根据专业老师评测,近几年的英语难度并无太大差别。政治更是相对平稳。
当然,大年小年也不能仅仅只看录取分数,毕竟录取分数也会受到客观环境的影响。
专业课大多是由学校自主命题,所以在题目难度的调整上也就拥有更多的自主权和灵活性。比如,当题目相对比较容易,考生得高分自然也不难,这就会导致录取线也高居不下。此时,会有大量考生因分高望而却步不敢报考,院校就可能会适当加大题目难度或者压分阅卷,以此筛选学生并且降低录取分数线。
看起来降分了,就可以吸引到更多对该专业感兴趣的学生勇敢报名。
实际上,有时降分只是表象。
如果是评分标准更严格或者题目难度增大导致降分,意味着考生要学的更深才能成功上岸。这些变化反映到数字上,就能观察出大小年的“规律”了,所以,迷信大小年是没用的,还是要具体问题具体分析。
建议大家在选择院校的时候,一定要多参考几年的录取分数线和报录比情况,并且将分数线变化和真题难度变化进行对比。
2、23考研是“大年”还是“小年”?
尽管按照大小年的规律,23考研应该是大年,但这也并不意味着上岸难度就大了!
我们从小到大经历过无数次考试,相信你也发现,每次考试无论题目难易、分数高低,保持在前几名的始终是那几个人。
考研也是如此,题难大家都难,题简单大家都简单。我们总说考高分,实质也是为了能用更高的分数在竞争者中排在前列。
因此,考研难不难,你的复习情况才是决定性因素。所以小研子们,都要加油鸭!复习得好,他难任他难,清风拂山岗!
1、考研大小年是什么?
每一年的国家线、院校线、报录比和出题的难度都处在动态的变化中,从这些变化入手就能总结得出了关于大小年的规律。
大年:指某学校或专业在某年内特别火,报考人数特别多,分数线也随之变高。
小年:与“大年”相反,由于报考人数少,分数线降低。
另外,也存在院校“大小年”的说法。意思是,每所高校每年即使是同一个专业,录取分数线也会高低不同。大年小年往往隔一两年交替出现。
这也很好理解,同学们都有趋利避害之心,今年录取分数太高,第二年就会有很多人望而却步,自然报名人数就下降了。
若今年录取分数太低,自然第二年就很多同学一拥而上,分数自然就上去了。
院校大小年也会受到考试难度的影响。虽然英语每年都有同学出来喊难,但根据专业老师评测,近几年的英语难度并无太大差别。政治更是相对平稳。
当然,大年小年也不能仅仅只看录取分数,毕竟录取分数也会受到客观环境的影响。
专业课大多是由学校自主命题,所以在题目难度的调整上也就拥有更多的自主权和灵活性。比如,当题目相对比较容易,考生得高分自然也不难,这就会导致录取线也高居不下。此时,会有大量考生因分高望而却步不敢报考,院校就可能会适当加大题目难度或者压分阅卷,以此筛选学生并且降低录取分数线。
看起来降分了,就可以吸引到更多对该专业感兴趣的学生勇敢报名。
实际上,有时降分只是表象。
如果是评分标准更严格或者题目难度增大导致降分,意味着考生要学的更深才能成功上岸。这些变化反映到数字上,就能观察出大小年的“规律”了,所以,迷信大小年是没用的,还是要具体问题具体分析。
建议大家在选择院校的时候,一定要多参考几年的录取分数线和报录比情况,并且将分数线变化和真题难度变化进行对比。
2、23考研是“大年”还是“小年”?
尽管按照大小年的规律,23考研应该是大年,但这也并不意味着上岸难度就大了!
我们从小到大经历过无数次考试,相信你也发现,每次考试无论题目难易、分数高低,保持在前几名的始终是那几个人。
考研也是如此,题难大家都难,题简单大家都简单。我们总说考高分,实质也是为了能用更高的分数在竞争者中排在前列。
因此,考研难不难,你的复习情况才是决定性因素。所以小研子们,都要加油鸭!复习得好,他难任他难,清风拂山岗!