在文化传承领域，人们时常痛惜于传统文化和民族文化逐渐消逝，尤其是对少数民族非物质文化遗产传承的式微、现代化大背景下原来的多元文化逐渐趋同感到惋惜；
而在教育领域，人们同样对少数民族高考加分政策不理解，认为这是民族不平等的体现。
因此我们将这两个问题放在一起解决，从现在起，全鞑普通高等教育考试的少数民族加分将与非遗传承挂钩，任何少数民族申请高考加分必须是在非物质文化遗产传承的基础上才能获批。鞑靼斯坦将全面统计所有少数民族非物质文化遗产的项目和相关技艺，并列入量化考核名录。
少数民族非物质文化遗产将采取考核制，考核形式为现场技艺展示、现场才艺表演等，在会考阶段同步进行，以达到及格线为加分标准，未及格则不予通过。同时，暂且规定每个考核项目的高考加分为5分，每个少数民族成员每多通过一个加分项目则可增加5分，上限为20分。
少数民族非物质文化遗产加分项目可通过举办培训班来学习，在不占用正常学习时间的前提下适当进行培训。各个学校也可以根据自身情况开设非遗培训课，并设置合理的课时安排。
我们鼓励少数民族发展自己的非物质文化遗产，我们同样不反对少数民族高考加分，但少数民族是不可以仅凭他们的身份就能够加分的，他们要为民族文化的传承发展做出一定的贡献，通过这样的贡献才能得到加分，这样也能使加分更有价值。