不知道，反正情况就是这么个情况，事情就是这么个事情，说复杂也不复杂，说简单也不简单，这个事情有点简单但还是有点复杂，具体情况就看是个什么情况，要了解这个情况就要抓住核心问题，找到核心问题才能解决核心问题，我们的先找到核心为题，才能去解决。
我既没有觉得很好，也不觉得很不好，反正就是这么个态度
我建议你直接问花田十辉

hina退学参加选拔的坑还没填
花田：想看就多买碟

设计成教育家也可能是为了让他能更理性的看到和女儿的关系，并且这个职业的设计在前期有着讽刺的作用（教育家教不会女儿），而后期则让他的转变更加合理，教育家这层身份让观众更加能接受他的转变，毕竟是个斯文人，前面的回忆镜头里基本上也是和nina理性分析问题，没有爆言爆语。
hina为什么退学不清楚，但2人为什么绝交，13集里有描写，就是nina弹完吉他摔地上说自己为什么很渺小那段接的回忆，那段粉毛回来跳脸，是让2人绝交的直接导火索。
nina的退学不是忽然有的念头，这里面是有一套完整的剧情铺垫的。从姐姐到访点明她没办法兼顾学业和乐队，和tomo的对话让她了解到和真正目标明确（搞音乐）的人相比，自己缺少明确的目标和行动力。然后经过mmk退队宣言的打击，让她发现mmk其实不信任她们真的能义无反顾的一起走专业化的乐队，让她有了向mmk证明自己也能义无反顾的想法。最后就是通过和mmk的前辈的对话，坚定了搞乐队的方向和未来，最后跑到湖畔的时候才确认了自己为了乐队放弃学业的想法。

gbc是有一些通过演出来放大情绪，但并不是没有逻辑可言的，你提到的那几个抽象的内容其实大部分都有前因后果

绝交不是很清楚嘛，nina被霸凌hina身为朋友不出手相助还冷嘲热讽，这还不绝交？

父女矛盾多简单啊：姐姐不早说了？如果不闹的话27能直接保送大学的，就这么简单
所以后面退学玩摇滚就幽默至极：你是为了证明你不需要家人的这种委屈求全的帮助，你是去证明自己没有错的，你是“只要我考上大学我就能证明我没有错”的，到头来“摇滚真好玩我要玩摇滚爽唱”然后退学，这证明了个寂寞。。。。。。
所以我讨厌ep12-13，因为本来这些矛盾可以回避掉的，你偏偏又要让27逃跑一次，把前面幼稚的决定后的艰难的成长毁得一干二净，现在的27在退社事件之后的形象就是纯幼稚🃏，沟槽的脚本