我觉得当下能做的最触手可及的还得是教育，正好赶上第四次工业革命人工智能兴起，研究过一段时间，这玩意儿和教育结合应该有说法，目标是想构建一个人人皆可贤的时代。这个的本质还是在尽可能地去减少 人获得真正知识 并与其相互作用 达到完成自我升华 这个过程的损耗，我已经研究一段时间了，私以为这是可行的。
我们都知道孙猴子的力量是很大的，但孙猴子并不是无敌的，为什么？因为他可能会打空打错人。
教育最高明的方式总觉得是得先让被教育目标清晰地感知两种事物的对比，从而自发地做出选择和改变
我觉得当下能做的最触手可及的还得是教育，正好赶上第四次工业革命人工智能兴起，研究过一段时间，这玩意儿和教育结合应该有说法，目标是想构建一个人人皆可贤的时代。这个的本质还是在尽可能地去减少 人获得真正知识 并与其相互作用 达到完成自我升华 这个过程的损耗，我已经研究一段时间了，私以为这是可行的。
我们都知道孙猴子的力量是很大的，但孙猴子并不是无敌的，为什么？因为他可能会打空打错人。
教育最高明的方式总觉得是得先让被教育目标清晰地感知两种事物的对比，从而自发地做出选择和改变
