24级新生指北

分班方式;开学之后直接按中考成绩分班，等到期中考试之后（大概是11月末）按照期中成绩选科并分班。

学习方式每个人都不同，这里只给出我的一些小建议;1.在学校的学习时间很重要，上课尽量不要溜号（除了语文？），作业要高质量，快速（尽量延晚之前）完成，写后对答案，不懂的问同学或者去办公室。2.回家后看个人情况刷题，补课。但充足（1h午睡和第二天上课能认真听为标准）的睡眠是第一优先级。

@芝士理塘🐱 请

老生常谈的经验和鸡汤就不多讲了，想分享一下从ldx的角度对高中应试教育的看法。各位xdx在人生的前十几年里一定都或多或少地被灌注过这种想法：学生的任务只有学习，为了学习可以放弃自己的一切，只要赢了高考就赢了人生，上了大学就轻松了balabala……
请注意，父母和老师的这些想法在30年前是对的，那时候的重点本科生只要能毕业便风光无限，无论大学生活是如何度过的，找到一个高薪体面的工作都不在话下 。但现在的就业情况大家肯定也有所耳闻，当今的本科在就业市场上的竞争力已经大幅下降，除非你是清北top专业或者手握多段实习经验的本科生，否则你将被其他较低层次学校的硕士碾压。所以现在的大学生活是绝对不能懈怠的，考研？保研？实习？考公？这将是你们在大二大三就要回答的问题。这就导致了高考的重要性被大幅削弱，因为高考后的努力正在被搬到台面上！（打个比方，以前的人们跑1km，他们当然告诉你最后200m一定要冲刺！但你现在跑2km了，还在原来的地方冲刺那不是找死么？）
我个人认为，我们的高中教育是在用一个人的精神力和身体健康去换得成绩——因为重复大量的反人类训练是应付目前高考的必由之路。上完三年高中，很多人的身体都会出现一些小毛病，比如近视，肠胃炎，颈椎病，脊椎病，痤疮，这些压力病虽然不是什么大事，但也实实在在地影响了生活质量。再就是精神力了，这个东西可以说涵盖了爱好，性格，学习的动力，拼搏的意志等独属于每个人的内心特性。现在的高中提倡我们压抑本能并不遗余力地考取更多的分数，这是比身体上的疾病更加可怕的掠夺，它旨在抽干人的精神湖泊。首先，爱好和品格是我们的标签，绝对不可以被摘除，但小城市的教育是几乎不认同这一点的。其次，人的精力是有限的，当你的全部力量都灌注在高考之后，往后便很难再重拾那些热血的碎片了，无数人在步入大学之后摆烂，亲手毁掉了自己的胜利果实。既然应试教育危害这么大，长辈们却还一味地要求我们好好学习，原因无非是在以前的那个年代高考能带来的利益实在太大了，大到他们可以舍弃我上面提到的种种弊端。但在当今这个时代，我们需要好好思考在高中阶段应该付出多少努力才值得。努力程度和收获的关系现在是生物里的S型曲线，而以前是J型曲线……
说了这么多，我想告诉大家的是高考远没有你们想象的如此重要，重要到值得放弃一切去争取那个机会。但高考也确实算人生中的重要一考，毕竟它决定了你往后人生的起点，在起跑线上领先的人更容易建立优势。所以，只要不是真的有身体和心理疾病，还是尽可能地去学习吧。我们不做竭泽而渔的疯狂者，也不做躺平摆烂的投降者。

使劲学数理化生，英语兼顾一下，文科心情好学一下就行，心情不好下晚自习前五分钟抄答案就行

part3:不要随波逐流，盲目模仿别人摆烂或者内卷。既没写多少作业，身体倒坐出毛病来。或者嘴上说延晚回家学习or补课，结果熬夜玩手机到天亮。
提高自习课效率，找到自己的节奏。延晚时间可以做各地联考题or看作业答案解析。

楼上有学长说了 高考不是终点，而是我们（小镇做题家）走出盘锦的第一步 所以要做好打持久战的准备。卷是为了去一个更好的平台（菌警 校 定向生 保研），同时也要锻炼好身体或者培养爱好

语文课英语课补觉

建议选纯理，除非已经想好了学什么专业。语文数学最关键，英语和物理次之，至于化学生物，平时能85以上就行了，不用追求完美。