定语的个数指所有能做定语的成分的总数，包括定语中的定语。如：“一位工人的建议”有两个定语：“一位工人”和“一位”
定语的项数指修饰中心词的定语的个数，也可以说中心词有几个定语。如：“一位工人的建议”有一项定语“一位工人”，也可以说“建议”有一个定语“一位工人”
定语的层数指修饰中心词的定语的层次数，和项数不同的是如果有两个以至多个定语是并列关系，那么这些定语都算作一层。如“一位工人正确合理的建议”有两层定语“一位工人”“正确合理”，但有三项定语“一位工人”“正确”“合理”，四个定语“一位工人”“正确”“合理”“一位”。
多项定语间有以下关系：
1.递加关系。最靠近中心词的定语和中心词组成定中短语，下一个定语再和该定中短语组成一个更大的定中短语，依次类推，一个定语就是一层定语（定语的个数即为定语的层数），即a->(b->c)。
一条工人的建议 （短语有2层定语、2项定语“一条、工人”，2个定语“一条、工人”）
定 中
定 中
对于“名词+动词语“的递加定语要注意和主谓短语做定语相区分。二者形式都为“名词+动词语”。但主谓短语做定语时，名词和动词语是作为一个整体修饰中心语，名词和动词语可搭配且合在一起单说原意仍不变，如“他参加考试的时间”的“他参加考试”。而递加定语则是名词和动词语都分别和中心语可搭配且和中心语合在一起单说原意不变。如“他参加考试的同学”的“他参加考试”。（读者可分析为什么两个“他参加考试“不是另一种定语。）有时“名词+动词语”对以上两个标准都符合，这时看作任一种定语皆可，如“他饱含热泪的双眼“。
递加关系定语的顺序：表领属关系的词>时间词、处所词>指示代词或量词短语>动词语、主谓短语和介词短语>描写性形容词语>表属性或范围的形容词、名词。同一级定语中，越客观具体、越体现中心语本质属性的越靠近中心语（如同是描写性形容词，说：大高楼；同是表属性：颜色>质料>中心语），如同等接近中心语，则用“又…又…”的形式（如“又宽又长的板子”）。另外带“的”要在不带“的”前，为避免出现多个“的”，除需要强调外，可加可不加的“的”应尽量省略。
我那本放在桌子上的厚厚的英语语法书不见了。
2.合加关系。多个定语间是并列关系(多个定语间可以有或加上连词或顿号)，组成一层定语，联合修饰中心词，即(a+b)->c。
正确合理的建议（短语有1层定语“正确合理”、2项定语“正确、合理”、2个定语“正确、合理”）
定 中
并 列
合加关系定语的顺序：理论上可自由排列，但实际上一般按某种标准递增或递减排列。或按事物认识发展规律从先到后、从浅到深、由表及里排列。或按习惯顺序排列。如果以上参照都没有则顺序可任意。并列关系的定语一般只在最后一个定语后加“的”，有时为强调也可在每个定语后加“的”。
3.交错关系。即既有递加关系也有合加关系
一位工人正确合理的建议（短语有2层定语“一位工人、正确合理”、3项定语“一位工人、正确、合理”、4个定语“一位工人、一位、正确、合理”）
定 中
定 中 定 中
并 列
复杂定语结构分析：
世界上一切善良的爱好和平的人民的优秀之花（短语有2层定语、2项定语、6个定语）
定 中
定 中 定 中
定 中
定 中
并 列
定语的项数指修饰中心词的定语的个数，也可以说中心词有几个定语。如：“一位工人的建议”有一项定语“一位工人”，也可以说“建议”有一个定语“一位工人”
定语的层数指修饰中心词的定语的层次数，和项数不同的是如果有两个以至多个定语是并列关系，那么这些定语都算作一层。如“一位工人正确合理的建议”有两层定语“一位工人”“正确合理”，但有三项定语“一位工人”“正确”“合理”，四个定语“一位工人”“正确”“合理”“一位”。
多项定语间有以下关系：
1.递加关系。最靠近中心词的定语和中心词组成定中短语，下一个定语再和该定中短语组成一个更大的定中短语，依次类推，一个定语就是一层定语（定语的个数即为定语的层数），即a->(b->c)。
一条工人的建议 （短语有2层定语、2项定语“一条、工人”，2个定语“一条、工人”）
定 中
定 中
对于“名词+动词语“的递加定语要注意和主谓短语做定语相区分。二者形式都为“名词+动词语”。但主谓短语做定语时，名词和动词语是作为一个整体修饰中心语，名词和动词语可搭配且合在一起单说原意仍不变，如“他参加考试的时间”的“他参加考试”。而递加定语则是名词和动词语都分别和中心语可搭配且和中心语合在一起单说原意不变。如“他参加考试的同学”的“他参加考试”。（读者可分析为什么两个“他参加考试“不是另一种定语。）有时“名词+动词语”对以上两个标准都符合，这时看作任一种定语皆可，如“他饱含热泪的双眼“。
递加关系定语的顺序：表领属关系的词>时间词、处所词>指示代词或量词短语>动词语、主谓短语和介词短语>描写性形容词语>表属性或范围的形容词、名词。同一级定语中，越客观具体、越体现中心语本质属性的越靠近中心语（如同是描写性形容词，说：大高楼；同是表属性：颜色>质料>中心语），如同等接近中心语，则用“又…又…”的形式（如“又宽又长的板子”）。另外带“的”要在不带“的”前，为避免出现多个“的”，除需要强调外，可加可不加的“的”应尽量省略。
我那本放在桌子上的厚厚的英语语法书不见了。
2.合加关系。多个定语间是并列关系(多个定语间可以有或加上连词或顿号)，组成一层定语，联合修饰中心词，即(a+b)->c。
正确合理的建议（短语有1层定语“正确合理”、2项定语“正确、合理”、2个定语“正确、合理”）
定 中
并 列
合加关系定语的顺序：理论上可自由排列，但实际上一般按某种标准递增或递减排列。或按事物认识发展规律从先到后、从浅到深、由表及里排列。或按习惯顺序排列。如果以上参照都没有则顺序可任意。并列关系的定语一般只在最后一个定语后加“的”，有时为强调也可在每个定语后加“的”。
3.交错关系。即既有递加关系也有合加关系
一位工人正确合理的建议（短语有2层定语“一位工人、正确合理”、3项定语“一位工人、正确、合理”、4个定语“一位工人、一位、正确、合理”）
定 中
定 中 定 中
并 列
复杂定语结构分析：
世界上一切善良的爱好和平的人民的优秀之花（短语有2层定语、2项定语、6个定语）
定 中
定 中 定 中
定 中
定 中
并 列
