中式教育和国外的教育有什么区别，精英培养和内卷式文化孰优孰劣，这一直是经久不衰的话题。在国内一责中式教育恐怖片抓娃娃彻底将其表现出来。外在是喜剧，内核则引起了各种争议。

注意，这个影片的男主角应该是两个人，实际表现是继业，草蛇灰线男主角应该是他的父亲，马成钢。马成刚有两个儿子，大儿子在传统教育下已经被毁，注意是在父亲马成钢眼中，他的大儿子已经被毁了。所以他对小儿子开始了严格的教导。影片中小儿子开始是一个小胖墩，加上删减片段的姥姥对孙子宠爱有加，导致马继业有一个影片可以开头的油头。

马成钢将马继业从姥姥宠爱的家庭里拉出来，开始了传统教育下的吃苦教育。马继业从富家孩子摇身一变变成了传统口中的穷养，也是大众口中所谓的穷养。
这也是口碑分化的一点，实际上马成钢所谓的穷养只是刻画出来一个看起来穷困的现状，而并非是真正的穷养。马成钢早就计划将整个新家的老宅布置成了一个巨大的监控影屏，无数育儿专家在各种背后出谋划策，是典型的富养的案例。

当他的英语老师反应出他的儿子英语成绩不好，性格腼腆不好意思开口的时候，马成钢和他的团队给出的案例就不同。环境塑造人的能力和性格，以及处事的态度，英语不佳，那就让生活中充满了意外，让他的生活中进行课外的英语口语训练，不定时的各种外教老师的偶遇，各种看似教育下的各种生活场景延伸，不断的让环境强化延伸。这也让观众产生了一丝错觉，感觉就是这样的。
实际上继业所在的环境充满了偶然和巧合。孩子是夸出来的，不是训出来的，贯彻了继业整个成长过程。专家团队不断用环境进行熏陶和强化，让继业不断的完善，优化，自身的一切。

更为可贵是他对小儿子一直在潜移默化培养财商和政商的嗅觉。正所谓的言传身教就是如此。面对不同问题的解决办法，解决方式，更高纬度的看待整个问题，进行辨别，然后进行有序的计划以及布局，这才是马成钢教会继业的一种手段。
当一种方法无法进行破局时候，再换一种方式进行有效的处理，从更高的见识和纬度看待问题，这是披着中式传统教育下的针对精英的教育方式。如何面对困难，困局。很多人看不懂，觉得父母付出了如此之多，孩子不理解其意。实际上马成钢付出的心血可不比其教师团少。

上一辈的父母总是在不知不觉中将自身的愿望映射到对子女的教育中。马成刚的愿望一直是考上清北大学，所以他让自己的孩子替他完成自己的孩子目标。马继业实际上爱好的是体育运动，他学校的老师让继业和一个著名的体育教练训练继业，马成钢看到继业十分的高兴和兴奋，答应了下来。但是后来他又反悔了，实际上他知道，体育的成就不高，正如他在影片里所说，他对继业涂抹麻药进行了做戏，让继业放弃了自己的梦想。
这种方式实际上无时不刻的在马成钢预谋的计划中，为了让他儿子继承自己的梦想，他无时不刻的计划和安排之中。又比如继业和张飞飞走的非常近，他安排舞蹈教师，让张飞飞提前录入舞蹈学校，支走张飞飞，避免耽误继业考清北。

生活中充满了偶然和安排好的细节，只为了马成钢完成自身的愿望，安排各种亲人。甚至于继业的奶奶都是著名的育儿专家。专家团队通过各种分析，不断辅助继业成长，将生活中各种不可控的细节把控在控制范围内。
继业成长过程他慢慢发现出来不合理之处，但是他的母亲马成钢通过各种手段将他一一化解。比如冒充继业奶奶的育儿专，健步如飞的在操场上打篮球，回家要装半身不遂的瘫痪老太婆。
但是谎言终归是谎言，总有被发现的一天。当马继业发现他健步如飞的奶奶在操场上熟练的进行投篮的时候，他发现了端倪，马季疯狂的打逐他的奶奶，想问出一个真相，想问出他的生活中为什么充满了一切怪诞又非常不合理的情况。但是他的父亲又出面解决了这一切。
在喜剧表演中，玛吉亚的奶奶上网了，在棺棺屋里的送葬地里中，一切都得到了暂时的平息。但毕竟扮演他奶奶的人陪伴了打击也很久，培养出了一定的感情，想要脱离剧本高速马继业，可是这一切仍在马成刚的操控之下。

对于马成钢来说，控制一切都是非常必要的，但是对于马继业则不同。这就是影片中双主教的含义。明里面都是马继业成长的路线，暗里都是马成钢进行的布局。但是布局仍有疏忽遗漏之处，这也是马继业的觉醒之路。他利用他父亲交给他的办法逐一的进行了反击，父亲的言传身教，让马继业完美的一一布局。他将所有人耍得团团转的时候，命运大大门为之打开。所有的一切的一切都呈现在他的眼前。他的学识，环境，记忆，甚至是亲人，都是伪造的，或者说是团队设计好的。他所有成长的一切都是谎言。对于马继业而言，他视之珍贵的所有物品，都是如此虚伪。假扮他的人用虚伪的谎言，构建出一个更大虚伪的世界。正如楚门的世界一般，他的世界观念为之颠覆，他分不清到底什么是真的什么是假的。
故事的结局中让我最为深刻的一句话，你以为你的人生被操控了，实际上我们的人生也被***控了。道德上的绑架和制高点上的指指点点。正所谓父母的良苦用心等等等等。最后马继业还是走了出去，没有走上他父亲马成钢给他铺好的道路，正所谓的他想要的，并非是他想要的，而是马成钢的暗地里的映射。
最后马继业以707分的高分考入了他心心念念的体校，很多观众认为这部影片的败笔之处就在于此，也有很多人认为这部电影的点睛之处就在于此。但是人生，家境都有所不同，人生的选择不同。马继业所表现出来的情商，智商，面对困难，面对困局敢于打破现状，他无愧他父亲给他的名字，继业。
他哥哥面对的情况都是如此，得不到父母的承认，但是他何须父母的承认，他只要承认自己即可。

但是影片中删减片段中有几处可以作证，第一是马继业的哥哥，在国外教育后，投资亏本了3个亿。在商界中，商场如战场，只有双商极高的人才能驾驭马成钢所能闯荡下来的帝国。另外还有一点，即便是马成钢也回答不出来，马继业曾经问过马成钢，为什么我们一家人最爱读书，还是这样贫困呢。我想这也是电影之中最大暗讽之处，马成钢无法进行回答，正如他所做的决定，无数人为之称赞，但是人毕竟是人，面对诱惑总会想薛定谔的猫一样，充满了不确定性。
之所以说是双主角的原因就是如此，马成钢，马继业，双向的奔赴。
电影结尾的一句话，马成钢觉得继业不符合自己的预期，他选择再造一个娃娃，接着折腾，不得不说，很多深层次的问题，到底是为何主导了这么多年的付出。
和楚门的世界一样，真的结束了吗？悠然记得楚门世界中，影片的结尾，观众除了感动之外，说了，看看其他频道还有什么。

还有细思极恐的地方在于，有人认为马继业成长环境实际上就是皇帝也使用金锄头种地的情节，拥有财富的马成钢在用吃苦教育孩子。但是马继业所言的，为什么我们家人这么喜欢读书，还是贫困呢？马成钢回答不上来，正和很多观众一样，回答不上来，真可谓是中式的预言笑话了。
实际上马成钢在布局这一切，都是在复刻自己所走过的路，他年幼时所身处的环境，他要完成自身的遗憾，他要完成圆梦，他将清北的梦想映射到了他小儿子上了。当这一切无法实现的时候，他妥协于亲情，但是他仍在造娃布局，让另外一个马继业完成他的梦想。
但是就其实际而言，马继业真的失败了吗？高考成绩对于他来说只是证明自己的一种方式而已，很多人代入错了家庭观念，正如那则皇帝也用金锄头一样，也算是点睛之笔了。

补充话题下，趁着吴某某体育员退役后干直播被封的事情接着说下衍生性问题。你以为的世界是如何，和现实的世界如何，这是不同的概念。
你以为的世界是人的一生充满了机遇和巧合，在有限的生命中实现自身的价值观，但是这点恰恰是一个最大的骗局，也是影片迷惑之处，不同年龄段所产生的一种错觉和各种观点对立的根本所在。小孩子很容易将一个复杂的问题简单化，但是现实是，简单的问题往往因为利益场合的不同变得复杂化。
马继业喜欢体育确实没有错，但是就其目前来看的，体育生日后的保障非常有问题，以前就有过金牌得主卖金牌，卖茶叶蛋的生活。在举国的体制下，人的一生只为了争夺那几分荣誉，但是换的是年轻时候早早的身上有暗伤，为国取得了荣耀没错，但是前半生荣光，后半生凄惨。冠军都是如此，那些个其他人又该如何呢？体校的学生就是如此，最后很有可能混个体育老师，现在这个社会需要的知识这些人都无法融入进来。因为在这个社会上，很容易直接被淘汰，马继业如果不是一个富裕的家庭，那么他会面对的现实就是放弃自己的爱好，投身一个更好的平台。
人总要吃饭的吗。
马成钢的态度就是我吃过的苦，我受过得罪，都是我付出的代价。这也是国内家长真实的写照。这也是影片所要映射的一个事实，也是不同的年龄段影评的分化的原因。真实的社会往往是付出的99%没有转化为成果即为无用的，那1%天赋即是决定成功的唯一要素。现实中社会本身就是讲究成果的。你所喜爱的无法转换成金钱，那么你仍会面对一个问题，是否放弃，还是坚持下去。现实中考验即是不成立的，因为无法抵抗。
所以说，这个影片非常真实的原因就是这个，强调尊重孩子，素质教育，但是现实下素质教育和家长监管等等，教育在内卷到现在的时代，已经越发不可收拾了，家长所面对的难题，他们提前的将之排除，孩子不理解，也正常，我觉得这也是这片无意之间封神的一个原因。
很多人以为的人生面对困难就是一道道选择题，但是他们从没想过，很多事情都是单项的判断对错，而且是你没办法所做的判断题，很多时候无意间，你已经选择好了自己所要走的道路。
我记得有一款游戏，就叫中国式家长，里面有一个培养的系统非常的写实。我并没有玩过，但是里面有一个写实的系统，在一个有限的时间内培养出一个数值只有一项目特别突出，才能取得一个优秀的结局。这个系统写实在于，国内现状就是如此，面对种种竞争压力，各项平凡的人往往无法在崭露头角，但是顶尖单项数值怪物则不同，他们往往在某一行业的领域所取得成果引人注目。
不过现实和游戏还是不同的，毕竟没有那么多，创业失败继承家里千万财产的人。
人生就是如此啊……