幼时记趣
         余忆考试时能张目对题，明察秋毫，见正确答案必细查其过程。故时有全对之趣。教师成雷，似拟作群狮吼空。心之所向，则或千或白果然狮也。昂首听之，耳为之聋。又留师于教室中，徐喷以烟，使其冲烟飞吼。果如狮吼河东，怡然称快。
         于教室凹凸处，拖布垃圾丛杂处，常蹲其身，使与桌齐，定目细视。以卷面为题，以桌面为答，以同桌正确者为抄，错误者为改，神游其中，怡然自得。
         一日，见二生对题间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来。盖一监考师也。手一挥则二卷尽为所收。
        余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，
        捉教师，鞭之数十，驱之别院。
——选自《学生作弊》
郑人考试
         郑人有欲抄题者，先自抄其书，而置之其坐。至之室，而忘操之，乃曰：“吾忘持答。”反归取之。及反，考罢，遂不得分。人曰：“何不抄之以旁？”曰：“宁信书，无旁信也。”
——《作弊子》
刻桌求答
         楚人有抄题者，其抄（小抄）自兜中坠于地。遽契其桌，曰：“是吾抄之所从坠。”（教师让重新摆桌椅）桌止，从其所契者入地求之。桌已移矣，而抄不移，求答若此，不亦惑乎？
——选自《考试春秋》