这些检查包括但不限于以下几种：
一、耳声发射检查（OAE）
目的：评估外毛细胞的功能是否正常，以判断听力是否正常。
过程：通过专用设备记录耳朵产生声音的情况，需要在安静环境中完成。
二、行为测听检查
目的：确定儿童的听力阈值，即儿童能听到的最小声音强度。
过程：让儿童听到不同频率和强度的声音，观察其反应，如转头、寻找声源等，并根据这些反应来评估听力状况。
三、声导抗检查
目的：评估中耳的功能，包括鼓膜、听骨链及中耳腔的状态。
过程：利用特殊设备产生低频声音进入外耳道与鼓膜接触引起压力变化产生声波反射回声，通过仪器记录声波在中耳中的变化，以判断中耳的功能是否正常。
四、脑干听觉诱发电位检查（ABR）
目的：评估听觉神经系统的功能，特别是从外耳至低级脑干的听觉通路。
过程：在儿童的头部贴上电极片，通过仪器记录听觉神经系统的电信号，以判断听力情况。
五、其他可能的检查
纯音测听：虽然常用于5岁以上的儿童，但部分配合度较高的2岁半儿童也可尝试进行。在隔音环境中，儿童需坐在指定位置上聆听一系列调制纯净音，并按照指示表明听到的声音强弱。
镫骨肌反射测试：用于评估听觉通路中的镫骨肌对声音刺激的反应情况。医生会轻叩儿童头部或给予特定频率的振动以诱发镫骨肌收缩，并观察相应的肌肉活动是否出现。
影像学检查：如头颅或颞骨MRI、颞骨CT等，有助于发现可能的听觉系统结构异常。但这类检查通常在其他检查发现异常或需要进一步明确诊断时进行。
注意事项
所有检查均应在专业医疗机构由受过培训的医务人员执行。
在进行听力复查时，应确保儿童处于安静环境，并避免使用可能干扰测试结果的药物，如退烧药等。
如发现听力异常，应及时就医并进行进一步的治疗和干预。
综上所述，2岁半儿童听力复查需要做的检查包括耳声发射检查、行为测听检查、声导抗检查、脑干听觉诱发电位检查等，必要时还可能进行纯音测听、镫骨肌反射测试以及影像学检查等。这些检查有助于全面评估儿童的听力状况，为诊断和治疗提供重要依据。
一、耳声发射检查（OAE）
目的：评估外毛细胞的功能是否正常，以判断听力是否正常。
过程：通过专用设备记录耳朵产生声音的情况，需要在安静环境中完成。
二、行为测听检查
目的：确定儿童的听力阈值，即儿童能听到的最小声音强度。
过程：让儿童听到不同频率和强度的声音，观察其反应，如转头、寻找声源等，并根据这些反应来评估听力状况。
三、声导抗检查
目的：评估中耳的功能，包括鼓膜、听骨链及中耳腔的状态。
过程：利用特殊设备产生低频声音进入外耳道与鼓膜接触引起压力变化产生声波反射回声，通过仪器记录声波在中耳中的变化，以判断中耳的功能是否正常。
四、脑干听觉诱发电位检查（ABR）
目的：评估听觉神经系统的功能，特别是从外耳至低级脑干的听觉通路。
过程：在儿童的头部贴上电极片，通过仪器记录听觉神经系统的电信号，以判断听力情况。
五、其他可能的检查
纯音测听：虽然常用于5岁以上的儿童，但部分配合度较高的2岁半儿童也可尝试进行。在隔音环境中，儿童需坐在指定位置上聆听一系列调制纯净音，并按照指示表明听到的声音强弱。
镫骨肌反射测试：用于评估听觉通路中的镫骨肌对声音刺激的反应情况。医生会轻叩儿童头部或给予特定频率的振动以诱发镫骨肌收缩，并观察相应的肌肉活动是否出现。
影像学检查：如头颅或颞骨MRI、颞骨CT等，有助于发现可能的听觉系统结构异常。但这类检查通常在其他检查发现异常或需要进一步明确诊断时进行。
注意事项
所有检查均应在专业医疗机构由受过培训的医务人员执行。
在进行听力复查时，应确保儿童处于安静环境，并避免使用可能干扰测试结果的药物，如退烧药等。
如发现听力异常，应及时就医并进行进一步的治疗和干预。
综上所述，2岁半儿童听力复查需要做的检查包括耳声发射检查、行为测听检查、声导抗检查、脑干听觉诱发电位检查等，必要时还可能进行纯音测听、镫骨肌反射测试以及影像学检查等。这些检查有助于全面评估儿童的听力状况，为诊断和治疗提供重要依据。
