众所周知，美国的教育分为私立和公立两个体系，所以很难以一个简单的好或者坏来评价这两个体系。私立教育条件好，师资力量雄厚，各种buff值叠满，也引领出各种先进的教育理念，但是需要很高的学费；因为他本质上是一家公司，只是售卖的产品是知识和技术。既然是公司，那他最大目的肯定是要挣钱的，亏钱的买卖一定不能做，而且美国的学校自主权利很大，有一个强大的董事会即出资人来负责聘请专门的团队进行管理，各个私校秉承的理念也各不相同，因为在这上面美国没有一个类似中国的教育部门来监督管理。（美国也有教育部，但是直到上世纪80年代才成立，而且是所有政府部门中最小的，只有约5000名雇员，美国教育部不干涉课程标准的设置，由地方及州政府掌管教育权并决定大部分课程的。教育部主要的职权在于编列联邦补助方案以平衡各地教育投入，还有就是普及联邦关于民权及隐私的教育法案。而且就这么个弱小的教育部，也据说马上要被特朗普上台后撤销。相反中国的教育局可是太强大了，从教学内容、考试大纲、人员编制，学校财政、地区招生等等无一不管）。公立学校之间的差异也很大，这里的大不仅仅是跟私立学校对比，不同的公立学校差异也相当大，导致这个差异唯一的原因就是一个字：钱。你这个地区富裕，各种税收充裕，那公立就有可能办的很好；相反，如果这个地区很穷，那就可能是一坨屎。剧中加拉格一家子所在的芝加哥南区，就是一个贫民区，他们所在的社区可能更是其中之甚，加拉格家六兄妹，基本都是从这种学校里出来的，与其说是个学校，不如说是个匪窝。本来只是嚯嚯家里人，到了学校啥都学会了，抽烟喝酒逃课那都是轻的、霸凌滥交吸毒也只是刚刚起步，小学初中就带着小孩上学的，校园贩卖毒品枪支的也屡见不鲜。
但要说公立和私立两个体系老死不相往来也是不对的，公立学校和私立学校的老师也会互相交流，我们也经常从好莱坞校园励志电影中看到，一个新来的老师带领一群公立学校的学渣，通过各种努力，然后实现底层逆袭的故事。这个在现实中应该也不能说没有，至少电影最后都会说明是根据哪些真实事迹改编的。学生之间的交流也就更正常了，家庭情况的变化或者单纯就是教育理念的改变，都会影响孩子们的求学之路。片中加拉格家最小的利亚姆，到了上学年龄，本来准备去家最近的免费公立学校，结果因为附近生源太少，学校关闭了（这个在近些年的中国各地也经常发生了），要上其他公立得去很远的社区，最后在加拉格的看家技能---忽悠煽动及演技加持下，居然免费进了附近的一家收费昂贵的私立学校。这就不能不提到美国社会的多样性了，用句通俗的话就是“什么事情都可能发生”。在美国不管是社会团体、公司还是个人，都挺讲究这个多样性的。所以不管是多高大上的私校，也不能清一色的全是所谓蓝血贵族，也得保证有其他少数族裔，所以利亚姆就成了一个幸运的代表—白人家庭的黑人孩子，还是个穷鬼。他在学校还备受重视，在每次对外公开授课或者有重要人物过来视察学校时，总会把他借过去充当门面，这在影视中也毫不掩饰的展现出来，直到后来又来了一个buff值比他叠的更满的黑人+本地土著小孩出现，他的重要性才被削弱，再后来因为老弗朗克故态复萌，也是加拉格家的传统技能之一---能毫无例外的把任何事情在向好的一面推进时搞砸一切，弗兰克睡遍了家长会的所有女家长，并传染了三种性病，惊动防疫部门出面隔离，最后小利亚姆还是被除名了，回到了本来的那个公立社区屎坑。当然这些社区公立学校也不是全无出头之日，利普也是这种学校出来的，但是通过自己的聪明善学---这也是加拉格一家的优势，头脑聪明但不能保持持久专注，能通过MIT的申请。除此以外这类学校还有个一个众所周知的出头之路，就是通过体育。美国的职业体育之发达，水平之高，从业人员挣钱之多，那是有目共睹的。大家也看够了各类体育题材的励志影视剧，剧中主角相当大的比例就是从这种屎坑学校爬出来的，要不然也不能拍成影视剧起到励志作用，实际社会中应该有不少孩子，尤其是黑人孩子是通过这条路走上人生逆袭的。
美国教育的多样性还不止于此，在教育方式和学识资格认定上也相当的灵活，这些灵活性和多样性应该是造成了美国大学教育在国际上遥遥领先的重要原因。全世界人都在考的SAT、TOEFL、GRE等就不用说了，都不是一考定终身的，美国的高中也可以不学完才能毕业，通过一个所谓的GED考试获得同等学历水平的资格认证，一样可以在以后得求职中管用。美国大学就更不用说了，学校内部之间，不同学校的之间的互转非常常见，如果不能在规定时间内在一家学校毕业，也可以将学分保留一段时间或者转移到其他学校，符合条件后又可以接着上，毕竟美国的大学学费实在太贵了，而且也不是那么好混的。加拉格一家中唯一一个上过大学的孩子利普的经历就说明了这点（这里提一句，老加拉格弗兰克是上过大学的，还是相当知名的西北大学，至于怎么混到后面这样人憎鬼厌的地步，剧中没有详细展开说）
除了以上这些通识教育，美国社会里还存在各种专业技能的教育，这些教育五花八门无所不包，加拉格一家的其他几个孩子都上过这种类似学校，而且对个人和剧情的发展都起到重要的推进作用，菲奥拉上过类似办公软件的培训，黛比上的是焊工的培训，伊恩上过人员急救培训，他和卡尔都还上过一种类似军官预备学校的东西，前面三种在国内也有不算稀奇，但后一种应该中国大陆是没有的，顶多也就军事夏令营之类的，不可能有这么长且正规的军事教育，还能跟真正的军事院校（如西点）对接上。当然这些学校学费都价值不菲，但也学到真实管用的东西，而且最关键的一点，这些在后续的求职中是管用而且普遍都认的，这一点应该是值得国内大力学习的地方。国内的求职，不管什么岗位都要求个什么本科专科文凭，实际80%以上的工作要这么个文凭没啥用，倒是真正管用的技能或者专业资格大都是就业后在相关企业里学会的，这个在实际上无形增加了企业的用人成本，让企业承担了免费培训的职责。如果企业招聘时摒弃那些华而不实的本科专科文凭要求，相反的提高相对应的职业资格技能要求，这样不但能帮企业选拔真正的人才，也能促进社会上各类职业教育的大力发展，减少“千军万马走独木桥”的现象。
但要说公立和私立两个体系老死不相往来也是不对的，公立学校和私立学校的老师也会互相交流，我们也经常从好莱坞校园励志电影中看到，一个新来的老师带领一群公立学校的学渣，通过各种努力，然后实现底层逆袭的故事。这个在现实中应该也不能说没有，至少电影最后都会说明是根据哪些真实事迹改编的。学生之间的交流也就更正常了，家庭情况的变化或者单纯就是教育理念的改变，都会影响孩子们的求学之路。片中加拉格家最小的利亚姆，到了上学年龄，本来准备去家最近的免费公立学校，结果因为附近生源太少，学校关闭了（这个在近些年的中国各地也经常发生了），要上其他公立得去很远的社区，最后在加拉格的看家技能---忽悠煽动及演技加持下，居然免费进了附近的一家收费昂贵的私立学校。这就不能不提到美国社会的多样性了，用句通俗的话就是“什么事情都可能发生”。在美国不管是社会团体、公司还是个人，都挺讲究这个多样性的。所以不管是多高大上的私校，也不能清一色的全是所谓蓝血贵族，也得保证有其他少数族裔，所以利亚姆就成了一个幸运的代表—白人家庭的黑人孩子，还是个穷鬼。他在学校还备受重视，在每次对外公开授课或者有重要人物过来视察学校时，总会把他借过去充当门面，这在影视中也毫不掩饰的展现出来，直到后来又来了一个buff值比他叠的更满的黑人+本地土著小孩出现，他的重要性才被削弱，再后来因为老弗朗克故态复萌，也是加拉格家的传统技能之一---能毫无例外的把任何事情在向好的一面推进时搞砸一切，弗兰克睡遍了家长会的所有女家长，并传染了三种性病，惊动防疫部门出面隔离，最后小利亚姆还是被除名了，回到了本来的那个公立社区屎坑。当然这些社区公立学校也不是全无出头之日，利普也是这种学校出来的，但是通过自己的聪明善学---这也是加拉格一家的优势，头脑聪明但不能保持持久专注，能通过MIT的申请。除此以外这类学校还有个一个众所周知的出头之路，就是通过体育。美国的职业体育之发达，水平之高，从业人员挣钱之多，那是有目共睹的。大家也看够了各类体育题材的励志影视剧，剧中主角相当大的比例就是从这种屎坑学校爬出来的，要不然也不能拍成影视剧起到励志作用，实际社会中应该有不少孩子，尤其是黑人孩子是通过这条路走上人生逆袭的。
美国教育的多样性还不止于此，在教育方式和学识资格认定上也相当的灵活，这些灵活性和多样性应该是造成了美国大学教育在国际上遥遥领先的重要原因。全世界人都在考的SAT、TOEFL、GRE等就不用说了，都不是一考定终身的，美国的高中也可以不学完才能毕业，通过一个所谓的GED考试获得同等学历水平的资格认证，一样可以在以后得求职中管用。美国大学就更不用说了，学校内部之间，不同学校的之间的互转非常常见，如果不能在规定时间内在一家学校毕业，也可以将学分保留一段时间或者转移到其他学校，符合条件后又可以接着上，毕竟美国的大学学费实在太贵了，而且也不是那么好混的。加拉格一家中唯一一个上过大学的孩子利普的经历就说明了这点（这里提一句，老加拉格弗兰克是上过大学的，还是相当知名的西北大学，至于怎么混到后面这样人憎鬼厌的地步，剧中没有详细展开说）
除了以上这些通识教育，美国社会里还存在各种专业技能的教育，这些教育五花八门无所不包，加拉格一家的其他几个孩子都上过这种类似学校，而且对个人和剧情的发展都起到重要的推进作用，菲奥拉上过类似办公软件的培训，黛比上的是焊工的培训，伊恩上过人员急救培训，他和卡尔都还上过一种类似军官预备学校的东西，前面三种在国内也有不算稀奇，但后一种应该中国大陆是没有的，顶多也就军事夏令营之类的，不可能有这么长且正规的军事教育，还能跟真正的军事院校（如西点）对接上。当然这些学校学费都价值不菲，但也学到真实管用的东西，而且最关键的一点，这些在后续的求职中是管用而且普遍都认的，这一点应该是值得国内大力学习的地方。国内的求职，不管什么岗位都要求个什么本科专科文凭，实际80%以上的工作要这么个文凭没啥用，倒是真正管用的技能或者专业资格大都是就业后在相关企业里学会的，这个在实际上无形增加了企业的用人成本，让企业承担了免费培训的职责。如果企业招聘时摒弃那些华而不实的本科专科文凭要求，相反的提高相对应的职业资格技能要求，这样不但能帮企业选拔真正的人才，也能促进社会上各类职业教育的大力发展，减少“千军万马走独木桥”的现象。
