从头说起，我读幼儿园，是在本地读的，一个小小的农村，后来，我到了该上小学的年纪，家长为了让我接受更良好的教育，送我到乡镇读书。开学，我刚进到班里，还很怕生，只敢跟我身边的一个幼儿园同学说话，他很高很壮，渐渐的我也慢慢和别的同学一起熟络起来，我跟一个性y的小孩成了好兄弟，当时还有另一个，性l的，我们真的就是非常好的兄弟那种，什么三个人的友谊难长存，都失去了语出即效的能力，真的很要好(想看可以之后更)。如此，我们成为了班级的中心，我是临龄生，要么晚读一年，要么读早一年，我妈为了让我的基础更好，选择了前者，正因为如此，我才能遇见她。她当时在班级后排靠窗的位置，我在大概中间一排的中间位置。某一堂课，老师说要竞选班长，我的兄弟们之中数我成绩最好，基本男生第一了，于是他们都推我去，她被女生们推出去，就这样，两个候选人，鼠鼠 我啊，因为是男生，而且有点调皮，于是老师让我当了副班，她是正的，我们开始共事了。之后，基本就是她被老师安排任务，我来实施大部分，分工合作，就像手指和手掌，谁也离不开谁，鼠鼠当时还很瘦，样貌也是一般偏上，还多亏了我妈(记住，后面要考)。后来到了二年级，我发觉我一看到她就有一些莫名悸动的情感，我觉得，那其实是一种欣赏，崇拜，因为她考过好几次全班第一，于是我就带着这种崇拜度过了一个学期。后来到了三年级，老师为了好管理，把我和她分到同桌，我们本来就是不错的朋友，这样一来，就是如鱼得水，如虎添翼，关系更不错了，不知道是不是鼠鼠当时太瘦太小了，她总是类似于欺负我，天天踢我桌脚，凳脚，我们有个午休，天天被她踢醒，当我被踢醒，从桌子上醒来时，她又开始装睡，我也不追究。每一天到教室，我第一眼就看到她，当时班里已经有人谈恋爱了，我也渐渐明白爱是什么感觉，当我把喜欢和自己的悸动情绪做对比时，我才发觉它们一模一样，但可能是我的好学生心理作祟，我不敢承认，更不敢表白，其实她当时也是有点男性化的那种，不知道是不是跟男生玩的比较多，经常也会打我之类的，每次被打都很开心，我觉得那是朋友之间关系好的表现，于是，我们就这样，她在爱河的岸上，我在她身边抓着岸边的绳子，一上一下，坠入，又爬起。
后来四年级，我们又分开了，我在分座位时很伤心，我以为那是与挚友分离的感情，并非爱人，他也开始有一点点女生味了开始在女生堆里玩耍，我的心又躁动起来，没来得及跳出来，就到了2020年，yq来了，我们回家上网课，家里人一直给我喂这喂那的，成功让lz m变肥了很多，但看起来也就是壮壮的那种吧。但这让我更没勇气说出来自己的意愿，我们在五年级又返校了，经过许多的辗转，我又回到了她附近，大概是在她前两排，同一组，当时我又交到了另一个，也姓l，原来的那个转走了，我们三个，我她和l，玩的不亦乐乎，我的感情又被蒙蔽了，看到她笑，我也应和着笑，莫名奇妙当了四年朋友。
而后到了六年级，期间座位没变，还是如此，但我很害怕，害怕毕业会失去她，害怕我们不能同班，连朋友也不是，当时我的感情更加强烈，我差一点点就跟她告白了，但我长得那么胖，那么丑，自卑席卷了我的大脑，我不敢，真的不敢，我也不确定她喜不喜欢我，如果真的告白了，那岂不会是一样的结果吗？种种想法，使我不敢告白，直到拍毕业照，我们毕业照是提前拍的，有种提前结束青春的感觉在拍照时，她就在我隔壁，男女两条队，我发觉有人盯着我，我转头，她。她用一种，很难形容的眼神，看着我，真要说的话，那双温润的瞳孔里饱含的是遗憾，没错，遗憾的眼神，我确定她的眼神是如此，但我觉得，应该不是看我(这是lz的真实想法，不是抒情)。
但的的确确，那个眼神给了我很大的触动，我越发确定了我那感情是什么。时光荏苒，我来到了初中，因为分区考试，我们小学的基本都考试了那一间中学，真幸运，我和她分到了同班，我真的很开心。渐渐，我的感情又被压抑了，因为初中生活太丰富了，各种感受填满了我的大脑，我又被分去和她做隔壁，但不是同桌，不影响我们的朋友关系，我还是暗暗喜欢着她。
直到初三我们班被单独分出来，我和她真的分开了，我送了全部朋友分班礼物，她也有，她大概只当是我的朋友赠礼，没有感受到我炽热的心意。分班后，第一个学期，我就懵懵懂懂的过去了，花了大半时间适应新班级，后来，一个好朋友(来自新班)，告诉了我一个击碎我的消息，她谈恋爱了，和一个，我的好兄弟(一年级)，我真的很震惊，我以为她不会的，我还觉得，还有很多时间让我变优秀，让我去表明心意，我还觉得，她也喜欢我的。但其实这一切都是我的一厢情愿吧。我不确定她喜不喜欢我，但我很确定，我很喜欢她，算来算去也有六年了，我在家里的床上，这么大的冲击，我的眼泪都没有留下过，我用尽全力挤出几滴，立马就停止了，假泪在脸上风干，但我的悲伤不会。我无比确定我对她的感情，但六年了，我连那几个字都说不出口 。