杨心龙这孩子，从小看的书就很多。其中大多数人都不曾看过的书籍他都看了。他身边的环境就是家庭和学校班级，他形成了他自己的思维和自己的想法，有了自己的喜好，这会使与身边的朋友甚至大人们没有共同语言爱好。对于身边的孩子他的思维和看待事情不同，好像不是这个圈子里面的人。而大人会觉得杨心龙的人生阅历等太少太少，一个人所学的知识所了解的道理要到亲身体验过才能感会。人是群居动物，有社会文化。他是否被周围的人所排斥？他会结交到趣味相投的朋友吗？在如今的教育下，人们的思维仿佛从模具印出来如同量产型的生产，那么他的思维能够和大众交流吗？杨心龙必定会接受九年的制式教育，很可能上高中，大学，迟早接触社会。当自己的演讲和优秀的表现优异的成绩这种外部评价变成自我认同时，心理就会随自己的表现承受到压力，父母对杨心龙的爱是怎样的一种爱？这里也希望杨心龙的父母在其他方面对自己的宝贝儿子情感交流。这些对于这孩子的成长是一种思想解放开发还是心灵束缚？？杨心龙以后的心理以及人生世界观念会怎样变化我很好奇以及莫名其妙的担忧。