回复：一中103的进来聊聊

我曰 哦 ！擦你们母了呃。。我是103的 你们默默的哦！上面吼103的是人的敢不敢把名字留下!擦了！咱约个时间103哪都行!我和你挑一下！你母了个B，的狗擦男！BJ的猴子！曰你母！看你的比文化水平就和你母了个比房后搓澡的一样么！臭B赖瓜子！BJ菜叶子！曰母了个蛋，你母了个蛋蛋，你母了个蛋蛋蛋！
 是不是还要的问我叫撒？
 我叫王子剑！ 
 现鸟市缄泉街人力学校！08装潢！来找我！
 上面话大的名字留下！
 
 我让你看看103的人多牛！
 顺便顶下！
 103的都是精英！ 团结下啊！
 UP 顶！
 吼103的人！记住！我叫王子剑！大家在外面一定要团结啊！
 103的同胞们记下我QQ877135281

103的？
谁认识严硕？
认识么？
认识的说一声，他杂样？

第5节 货款计算（二）——分支结构（1）
学习目标
1. 了解分之结构
2. 初步理解使用分支结构解决问题
3. 掌握“如果”结构分支语句的语法结构
4. 能构件简单的关系表达式
5. 学会命令按钮的使用
任务
商场为了促销，采用的策略是购买签字笔数量（不含20支）20，则签字笔的单价变为1.5元/支。请收改小小“收银员”程序，实现这一功能。参考事例如图所示。
任务分析
1. 根据促销策略，在计算付款时，要根据购买的数量来决定签字比笔的单价。假设签字笔的数量为X，依据促销策略，X>20，则单价为1.5元/支，否则单价为2元/支。这里我们要解决的问题就是要了解易语言如何描述X>20，有如何实现判断的。
2. 按照我们使用应用软件的习惯，执行命令通常使用命令按钮，一般单击命令按钮，同知计算机执行要做的工作，所以可以在界面设计时，添加一个命令按钮。
3. 中国人习惯看到具体显示是应该支付多少“元”，所以，在写程序的时候，要注意到这些细节，为用户着想。

103算个卅
一毛不拔的地
垃圾

 在不佛话

谁认识我啊，我103的文兴，现在一中初�