分割丨、正文
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                 语文：    （2010.12.24日）
1.中午写生字词 【好像没有本子】
2.完成25课所有练习 【3本 废话】
3.把生字表注音，组词 【就是那个第173页到第174页】
4.所有的日积月累默写1次
   以下是版块整理：
①．课本的所有文章（作者，题目） 【整理出来】
②．没带“*”符号的课文所有中心（本课______表达________）【列出来】
   最后 再发个数学作业 （2010.12.24日）
1.《黄冈》p56-57 2.《轻松》p57-58