近期我市教育系统又传喜讯:2010年下半年,平邑、苍山、莒南三县的城乡中小学教师工资实现了县级财政统一预算,统一标准,统一发放。
平邑、苍山、莒南均是经济欠发达县,进入“十五”以来,这三个县都把教育放在优先发展的战略地位,认真落实“以县为主”的管理体制,在财力紧张的情况下,把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障,千方百计筹集资金,实行教育经费县级统筹,教师工资县级统一发放,全面实现了城乡教师“同工同酬”,县域内所有中小学教师工资由县级财政统一预算、统一标准、统一发放;进一步落实了农村教师医疗、保险、住房等社会保障政策。同时,结合义务教育学校绩效工资的实施,在核定各学校绩效工资总量时,合理统筹,力促县域内各义务教育学校绩效工资水平平衡,并向农村学校特别是条件艰苦的边远农村学校倾斜。
城乡中小学教师工资的统一标准发放,稳定了农村教师队伍,激发了广大教职工爱岗敬业,扎实工作的热情,对于提高教师素质,提升教学质量,促进城乡教育均衡发展起到有力的推动作用。
平邑、苍山、莒南均是经济欠发达县,进入“十五”以来,这三个县都把教育放在优先发展的战略地位,认真落实“以县为主”的管理体制,在财力紧张的情况下,把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障,千方百计筹集资金,实行教育经费县级统筹,教师工资县级统一发放,全面实现了城乡教师“同工同酬”,县域内所有中小学教师工资由县级财政统一预算、统一标准、统一发放;进一步落实了农村教师医疗、保险、住房等社会保障政策。同时,结合义务教育学校绩效工资的实施,在核定各学校绩效工资总量时,合理统筹,力促县域内各义务教育学校绩效工资水平平衡,并向农村学校特别是条件艰苦的边远农村学校倾斜。
城乡中小学教师工资的统一标准发放,稳定了农村教师队伍,激发了广大教职工爱岗敬业,扎实工作的热情,对于提高教师素质,提升教学质量,促进城乡教育均衡发展起到有力的推动作用。