近日，四川省教育考试院相关部门发布初三学生学习生活状况调查，其中一项涉及早恋情感调查显示，近六成学生有过异性之间的感情困惑。
     心理专家表示：早恋在中学生中并不鲜见，这一敏感话题也不可回避，最重要的是老师、家长要正确对待以及合理引导；同样，学生也不应盲目把青春期对异性的好感，放大为“恋情”。
调查 多数学生不敢早恋
     调查报告显示，在回答“你是否有过异性之间的情感困惑”时，有42.3%的同学选择“从来没有”，这意味着57.7%的同学或多或少都有过此类困惑。其中，23.2%的同学选择“曾经有过”；5.3%的同学选择“现在就有”；29.2%的同学选择“说不清”。在各项比例中，城乡学生的数据大体相当。
     当问及初三学生“谈恋爱的影响”时，37.6%的学生认为“浪费时间和精力”，所占比重最大；其次是“对学习影响太大，分心太多”、“使自己变得焦虑不安”，分别占34.5%和19.1%；另有8.8%的学生认为早恋可能会“对学习有帮助”，但帮助不大。
     从调查结果来看，大多数学生对中学阶段的懵懂情感问题有“弊大于利”的清醒认识，不敢陷入早恋。


专家 好感不要闷在心里
     “孩子们面临情感问题时，朋友和同学仍是最值得信任的人；老师和父母的角色有待转变，帮助孩子处理早恋问题的信任度和作用有待提高。”成都市心理健康教育教研员陈丽认为，青春期男女同学互相产生好感是很正常的，但不宜过度放大，把好感当“恋情”。在大家心里出现朦胧的情感时，应提醒自己注意早恋对学习的影响，不要陷入情感困境。
     陈丽指出，面对青春期异性同学之间的好感，不要紧张、恐慌，要选择正确的方式及时解开“心结”，向信任的人倾吐心声是一种很实用的方法，切忌闷在心里。
     同学们除了选择与同学、好友倾诉交流外，也不应视老师和家长为“洪水猛兽”，也许老师家长的某些经验点拨，能让孩子走出一条健康、友谊的异**往之路。( 天府早报记者 冯雅可)


遇到情感困惑怎么做
     “自己想办法解决”，占调查总数的73.35%
     “跟朋友或同学诉说”，是学生们的第二选择
     “与父母或老师沟通交流”，很少有同学这么做
==================================================以上 文章来源: 四川在线
总结
    楼主认为，早恋没啥大不了的，只是常常都会见到身边的朋友为它伤神。其实，只要不为此失彼，就算是早了点也是会幸福的。
    虽然知道这话题土了点，但也请各位看官会心一笑。
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老大，我搞定啦！！！

。。

我网名是绯闻女王 难道证明什么＝　＝