孩子不喜欢学习是正常，也是感统失调吗？

感统失调第一次听说，对孩子的危害大吗？

不喜欢学习就很正常啊，喜欢学习感觉就不正常了，哪个孩子不喜欢玩呢

     人类感觉统合的基本能力是生来具有的。但人的感觉统合功能需要从小就与周围事物接触，互相作用，在大脑和身体与周围环境的变化的顺应与挑战中才能发展和完善。儿童从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合，即身体的双侧协调、手眼协调、注意力的集中、情绪的稳定和从事有目的的活动，进一步发展到高级的感觉统合如自我组织、情绪控制、学习能力、抽象概括和逻辑推理等。一般说来，7岁前是感觉统合发展的重要时期。这个时期感觉统合发展好的孩子，7岁以后容易发展各种智能和社会技巧。这种孩子容易适应环境，容易胜任各种任务，遇到各种情况时显得自信并产生很强的满足感。否则，以后在学习和生活方面容易产生一些问题和麻烦。


摁

此言差咦，看孩子是什么阶段，7岁学龄儿童前不建议过多的抽象学习，这个阶段孩子还是尽情玩和感受较好，这个阶段如果孩子长期有感统训练和教育，相信该读书的时候也应该能很快适应和胜任，但如果孩子都小学了还不爱学习，那家长真的就要找原因了。

孩子多动，一般都存在寻求的原因，比如肚子饿，比如坐久了浑身不舒服想动，又比如想到了什么好玩的但是去不了，还是要找对原因，不是什么问题都是感觉失调

感统失调是可能糊影响到注意力，但不是唯一的影响因素，如果家长觉得孩子的注意力方面存在问题，可以做全面的检查来诊断，以免弄错了原因盲目训练，耽误时间不说可能反而有负面影响。