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5爱玩是孩子的天性,爱打游戏也是孩子的天性,不管是面对电脑、游戏机还是手机,孩子都会表现出极大
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3今天,针对孩子沉迷手机这个普遍性的难题,助手推荐家长先听听两则故事,希望大家能从中受到启发,在孩子的教育问题上少一些阻碍。 妈妈没收了孩子的手机之后 小武妈妈因为孩子沉迷手机,上星期把他手机收缴了。前天陪孩子出门,他见到一个小吃店,说要去买点吃的东西。但妈妈在车上等了六、七分钟还没见他回,就自己下车去小吃店看看。 孩子正在店里一个角落,玩一部智能手机。他一看见妈妈进来,就赶紧收起手机。 问他手机是谁的
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2手机已经成为我们生活的一部分,包括我们的孩,手机是他们必不可少的伙伴,禁止已然不可能。正确认识
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4“小学生玩“王者荣耀”视力从1.1降到0.4、”“传有3600万中小学生玩王者荣耀,学生称不玩有孤立感”这种新闻相信大家看过很多,“王者荣耀”现在虽然设定了实名制,但真正实名的又有几个?拿父母身份证、网上找身份证的又有多少?为了防止学生过于沉迷游戏,父母或许可以从手机“下手”。而具小编所知的一款小格雷手机就非常适合学生使用。
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4—南师附中江宁分校初一(1)班评语摘录 温情版 谢谢你告诉我,这个世界上除了牛娃之外,还有蜗牛娃这么可爱的生命,蜗牛娃的努力、执着、不
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1随着人们的生活水平提高,很多家长都开始注重孩子的生活品质,从小就给孩子选择最好的。不能说这是错的,但是这是养成孩子爱攀比的最主要原因。 为什么孩子容易产生攀比心理呢?一是因为差异太大了,在一个群体里,孩子耳濡目染,觉得别人有,为什么我就没有?心里就会很难过。 现在的社会价值观已经变异,都在追求更高的物质化。渐渐地开始抛弃传统价值,不再注重内在的价值。人云亦云,小孩子难免会受到影响。 其次,父母要肯定自
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0话题的沉重是因为:中小学生借助智能手机和平板电脑沉迷于不良网络、成瘾性网络游戏,造成众多中小学生行为失范、价值观混乱,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,智能手机和平板电脑的管理成了校园和家庭管理的死角和顽疾,俨然成为时下民众热门议题!!!于是,上到教育部发文件:规范学生使用手机,下到学校、学生家庭,简单粗暴、本末倒置、五花八门的过度管理方式比比皆是,管学生难,管学生智能手机和平板电脑难上加难
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2什么叫做学生手机呢?若是从传统的角度来分析的话,学生手机与一般的手机的区别仅仅就是价格的问题,学生并非是社会人士,他们不需要配备过于高端的手机,因此,学生手机主打的是性价比,有一定的智能功能即可。但是我们知道,伴随着手机的普及,伴随着智能科技的普及,现如今,手机的功能在逐渐的丰富,而手机的价格却在逐渐的降低,即便是几百块的手机,也可以实现“高度”的智能化,可以娱乐,可以打游戏,可以上网。那么各位是
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3如果孩子总是粗心马虎、如果他学语文、英语没有语感、如果他学了就忘、如果他很努力还是提高不多…… 其实很多问题的根源就在习惯。 假期是培养学习习惯的最好时期,其重要性要远超于多学几章新知识。 一起来看看假期应该养成的几种习惯。如果能帮助孩子坚持下来三种以上,也算是一个丰收的假期了。
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3教育界有句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!行业公认,初二是孩子成绩下滑的高危期!很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”,怎么一到初二就滑落下去了呢? 家长应该做点什么呢? “分化”造成的原因和应对的方法与大家交流一下,期望能对教育孩子有所帮助。 1 初二分化的实质是深层次思维的缺陷 小学是人的一生比较平稳的时期,一般不会出现大的问题。只要学习努力,听老师和家长的话,取得好的成绩并不太难。
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1如果在前些年,你让老师推荐一款适合学生使用的手机,老师会告诉你,学生最好不要使用手机,因为学生使用手机一般都没什么好结果,不是让孩子沉迷于网络社交,就是让孩子沉迷于手机游戏,不管最终是哪一种,都会导致孩子学习成绩的下降,老师不愿意看到,家长也不愿意看到。 不过伴随着智能手机的普及,越来越多的孩子开始拥有自己的手机,手机也成为他们日常生活中不可或缺的一部分,这个时候,不但老师不再反对孩子拥有手机,连
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3期末考试结束后,面对孩子的试卷,家长的心情也会各有不同,成绩好的家长固然心情舒畅,做什么都有劲头;成绩差的则无精打采,生怕朋友问起孩子成绩,因为孩子成绩差,感觉做什么都没劲,为此天天失眠,不知怎么办才好。 这便是考完试后家长的现状,听听都让人揪心,但又有什么办法呢? 管,当然要管,但要会管!其实,分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价,考完后家长和学生便不要总盯着它。家长最该做的就是帮孩子进行期中总
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2如果在前些年,你让老师推荐一款适合学生使用的手机,老师会告诉你,学生最好不要使用手机,因为学生使用手机一般都没什么好结果,不是让孩子沉迷于网络社交,就是让孩子沉迷于手机游戏,不管最终是哪一种,都会导致孩子学习成绩的下降,老师不愿意看到,家长也不愿意看到。 不过伴随着智能手机的普及,越来越多的孩子开始拥有自己的手机,手机也成为他们日常生活中不可或缺的一部分,这个时候,不但老师不再反对孩子拥有手机,连
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2小宝说:教育要让孩子认识到自己错了,并且要为自己的错误埋单。 先举个我自己的例子。 小宝家的小朋友也是两岁多,有时候也会十分固执,不听话。比如,他玩玩具时,一会玩这个,一会玩那个,就会把玩具扔的满地都是,大家走来走去总是容易被他的玩具绊倒。而且有人踢到他的玩具,他还十分不开心,想要发脾气。 这种情况如果不能让他意识到自己的错误的话,放任下去以后就再也不会收拾玩具了,而且脾气还会越来越大。 于是我就会和
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1学生接收能力强,对于新鲜事物的好奇心重,学习能力强。但是他们的自制能力又相对较差、薄弱。所以,面对现在这么一个瞬息万变的时代,科技产品日益更新的时代,父母稍不留心,孩子陷入手机这个泥沼都毫不知情。 我相信很多家长给学生买手机的出发点是对的,是为了让孩子更好地利用手机去进行学习,提升孩子的学习效率。但是据我得知,很多家长并没有完全了解一部手机的功能就选择了购买给孩子,还有很多家长认为手机当然是越贵越
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2每天晚上,望着孩子紧闭的房门,恨不得推开门看孩子到底在做什么,也许孩子嫌客厅电视声音太大,所以把房门关得死死的,也许是其他的原因,而这一道窄窄的房门,却仿佛让你与孩子相隔万里。 于是,你总这样发出询问:我家孩子是在认真学习吗?然而,在你每次询问自己时,又害怕得到真实的答案。 当你每次听到别人家孩子勇夺年级第一的消息时,你只能不自然的微笑,赞许别人家孩子几句,而回到家看到自己的孩子像瘫痪的病人一样躺在
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2手机已经成为我们生活的一部分,包括我们的孩,手机是他们必不可少的伙伴,禁止已然不可能。正确认识才是王道孩子们用思维导图,广泛搜索整理归纳提出自己的观点。 在以前,学生是穿穿小纸条、书信等工具,反倒现在是使用手机传递信息。为此,作为家长,我们应该客观地看待新事物,正确引导、科学规范使用手机,而不是一味地去拒绝。一位心理咨询师认为,一味禁止小学生使用手机不现实,也是不可能的。 这位心理咨询师建议,
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1很多人都认为,对孩子发脾气只是一件小事,过去就没事了,但是我的朋友A姑娘却用自己的故事告诉我,发脾气有多可怕...... 爱发脾气的父母,对孩子来说就是洪水猛兽 在别人眼中,A姑娘自信独立、为人谦和、办事能力强,非常优秀。但是在她自己看来,她敏感、脾气不好,内心常常感到自卑。她很在乎别人对她的看法,常常会因为别人的对她的看法而耿耿于怀;当有人夸奖她,她会很开心,可是开心过后又会怀疑别人的夸奖是不是真心的,这些不
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2从孟母三迁的故事中可以看出,一个学习环境、氛围对一个孩子的学习是多么重要。 小编个人觉得,不止学习环境,家长的做法、思想也很重要。孟母之所以三迁,是因为她有先知,对当代的教育理解透彻。 那么,在现代,父母的做法也会影响孩子的学习吗?答案是肯定的。 如今,手机、信息的时代,但部分父母则下令孩子手机不可碰,这种做法固然绝对。大部分家长则采取与孩子签订“和平条约”的方法,但多少家长是真正执行到位呢? 手机不
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2手机与孩子,一直以来都是矛与盾的关系。 随着近年来手机普及率的大大提高,孩子上课玩手机、沉迷手机游戏、接触到不良信息等等这些负面问题日益加剧。这导致了很多家长没给孩子购买手机的唯一理由。 其实不给孩子买手机的好处就多了吗?随着社会越来越信息化,一味固执己见可见是行不通的。现在的手机创新越来越先进,部分手机已经具备了相关的管控功能,能够有效地预防孩子沉迷玩手机的现象。 家长不如试着敞开心扉,去尝试新一代
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2如今,初中以上学生拥有自己的智能手机再正常不过,有些地区已经达到100%的覆盖。因此出现了很多问题,比如:学生日益增长的智能手机使用需求、与手机游戏等不良信息缺乏管控带来的负面影响产生巨大矛盾。 社会上很多学校都禁止手机进入学校、用锤砸用水淹手机的各类新闻屡见不鲜。而家长与孩子电话沟通的需求是刚性,各类优质在线学习软件也是很多学生使用智能手机的重要场景。因此、如何有效结合智慧校园和严格管控技术的学生手机
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1学生用手机、电脑登电子产品是我们无法避免的一个问题,他早已经成为一个普遍的社会现象了。手机已经融入我们的生活,与我们产生了千丝万缕的联系,如果说采用“强硬”的办法将手机与孩子隔离开,只会激发孩子的叛逆心理,对孩子的身心健康没有一点好处。但是,如果不禁止让孩子无限制的玩下去,也成为父母一个老大难的问题。
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2随着互联网技术不断的创新,各个方面都有很大的提升。互联网+教育也开始不断的普及,很多学生可以利用手机更加有效、直观的学习,也可以更好的与时代挂上钩。拿小格雷学生手机来说,小格雷学生手机的功能设计,科学解决了手机进课堂的难题。小格雷学生手机还有绿色上网、学习辅助等功能,对家长来说非常有吸引力。
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0最近看新闻发现曾一度让国外舆论哗然的“儿童邪典视频”,已经大规模蔓延到国内。更加让我担忧的是,这些视频往往看起来很“正常”,仔细观看才会发现,舒缓的音乐背景下,卡通人物们却在做一些莫名其妙的事情。 早在去年,视频网站YouTube的儿童频道上,就有大量以“爱莎公主”形象呈现,却包含大量色情、血腥暴力、恐怖、虐待等等儿童不宜情节的视频。这些披着经典动画人畜无害的外衣,却包含许多色情、暴力、凶杀等元素,我们父母
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4如今,学生带手机已成刚需。但很多学生却因为没有足够的制止力而陷入泥潭,耽误学习,让家长颇为担忧,那么作为家长该如果做呢?臭骂一顿就有用吗?
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3和孩子相处久了,例如7岁5岁的孩子,家长的角色被赋予了越来越多的内容,原来管好吃喝拉撒就行了,现在需要更多时间和精力面对孩子们更高层次的各种心理要求! 一件事、一个活动,总是发生在一定的时间、地点,总是要涉及到一些人物;事情的发生发展过程,总是要有起因、经过、结果 这三个阶段。这就是人们常说的事情的“六要素”。这6要素和西方风行的分析方法5W1H其实异曲同工。 孩子的日常行为,尤其是一些比较有借鉴学习意义的事
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1小编家里亲戚较多,所以在节假日里聚会,小孩也会比较多。小编越来越发觉现在的小孩不喜欢一起结伴出去玩耍了,更多的是喜欢聚在一起玩手机游戏!吃完饭都是各自各的玩手机。 不仅如此,小编平时下班会路过附近一间小学,很多小孩会在门口附近坐着等父母来接送。这些小孩基本上都是人手一部手机的,小编觉得现在这个年代就好像被手机支配了一样。 其实,很多父母给学生买手机也是出于为孩子着想,孩子出门在外,有部手机起码爸妈晓
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3随着时代的进步,学生用手机已经变成刚需。但有些学生由于制止力较差而影响学习,上课也偷完手机。那么作为家长如何防止学生因为“手机”而影响学习呢?今天,给各位家长介绍一款具有管控功能、性价比高,非常适合学生的小格雷手机。
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4“给孩子金山银山,不如给他一个好习惯” 三岁看大,七岁看老。心理学家认为,人类所有的行动,几乎全部或至少有95%,是由本人的习惯所决定的。 习惯的力量是巨大的,坏习惯足以毁了孩子的一生,而好的习惯,却会能让他受益终生。 关于培养孩子的习惯,大米妈的有套“9+3”理论,即9个好习惯+培养所需的3个步骤,每位家长都值得一看。
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3校园暴力一直都是我们焦虑的问题!这么多年来,校园暴力的问题一直都存在,有轻微的有严重的。就好像最近小编看到的两条新闻,一初中女生被同学围殴,一初中女生被同班同学刺死。 校园悲剧再次出现,但是我觉得并不是只有这两个校园有悲剧在发生。甚至于,还有更多的阴暗依旧被安放在不为人知的角落。 其实在学校期间,虽然学习任务较重,但学校给我的感觉依旧是快乐,愉悦,但没想到如今走上社会,竟会听说有这么多的校园悲剧发生
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3各位爸爸妈妈,你们家孩子每天睡够了吗? 研究表明:孩子晚上睡不好,不仅长不高,学习成绩也大受影响!别以为涵涵妈在“吓唬”你,这都是有科学研究的。 去年,3位获得诺贝尔奖的科学家研究发现:孩子睡眠不规律,或者睡眠时长不够的话,不仅会引发肥胖、糖尿病等,还会导致记忆力衰退、注意力分散的问题,进而影响学习、生活。 今天,涵涵妈就来和大家聊聊孩子睡觉这件事! 1 晚睡的孩子长不高 很多爸妈可能都认为,孩子身材瘦小是
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21月16日,教育部举行新闻发布会,颁布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,将于2018年秋季开始执行。其中最引人关注的是语文原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首)。新课标将从今年秋季执行。 也就是说: 从明年秋天起,孩子们针对高考要背的古诗文篇目,要从14篇暴增到72篇!