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1小学阶段的学习看似简单,但其实并不容易。小学学习成绩、能力和习惯的好坏对初中阶段的学习有着重大影响。如何在小学打下良好基础,为初中学习做铺垫呢?这篇文章或许能给你一些启示。 01 1~2年级 小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期,也是建立小学学习习惯的黄金期,这个时候家长狠抓就能产生事半功倍的效果! 这时的孩子心智还不成熟,你给孩子灌输的理念会影响他的自我认知和行为习惯,也会使他对学习的“第一印象”产生至关重
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0二中本部,南校区,北校区有啥区别吗?
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101 写人口诀 写人作文并不难,开头概括写特点。 对照特点找事例,具体描述一两件。 一个特点多事件,巧妙构思出特点。 结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。 叙事写人分三段,重在突出人特点。 描写人物抓外貌,突出一点特征显; 人物语言要逼真,动作描写要周全; 心理活动细腻写,真实感人是妙篇。 总分写人抓特点,首尾照应成一篇。 对比写人方法巧,选择事例很重要。 并列写人容易学,分写事例特点多。 外号写人最有趣,对照外号选事例
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1167 -ar 表形容词, ...的 168 -ard 表名词, 不好的人 169 -arian, 表形容词或名词, ...的(人) 170 -arium 表名词, 地点,场所 171 -ary 表名词, 人,场所,物 172 -ary 表形容词, ...的 173 -ast 表名词, ...人,物 174 -aster 表名词, 不怎么样的人 175 -ate 表动词, 做,造成 176 -ate 表形容词, 具有...的 177 -ate 表名词, 人或地位 178 -atic 表形容词, 有...性质的 179 -ation 表名词, 行为,过程,结果 180 -ative 表形容词, 有...倾向(性质)的 181 -ator 表名词,通常由ate结尾的
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0.1正数和负数 以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的书叫做负数。 以前学过的0以外的数叫做正数。 数0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界。 在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义 1.2有理数 1.2.1有理数 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。 整数和分数统称有理数。 1.2.2数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。 注意事项:
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0明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。 第一轮:紧扣课本,夯实基础 物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题
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0leave的用法:(1).leave +地点,“离开”。(2).leave for+地点,“前往”。(3).be leaving表“将离开”;be leaving for表“将前往”。(4).leave与forget的区别。leave强调把东西落下,留下之意;forget侧重于忘记了某人,某物,某事。(5).leave的过去式为left;过去分词为left.enjoy的用法:(1)enjoy oneself(2)enjoy doing something区分:other;another;elseother“别的”,后跟名词,范围指两者之间。aother“别的”,后跟名词,范围指三者或三者以上之间。else“别的
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0物理量(单位) 公式 备注 公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间 重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积 合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中
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0我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。 ●唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏.重用敢于直言的魏征为著名的谏臣 ●唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治” ●陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。 ●唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。 ●长安城内分为坊和
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0物质与氧气的反应: (1)单质与氧气的反应: 1.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2.铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3.铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4.铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5.氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O 6.红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 7.硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2 8.碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 9.碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO 倪老师
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0熔化定义:物质从固态变成液态的过程需要吸热。 1、熔化现象:①春天“冰雪消融”②炼钢炉中将铁化成“铁水” 2、熔化规律: ①晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。 ②非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升高。 3、晶体熔化必要条件: 温度达到熔点、不断吸热。 4、有关晶体熔点(凝固点)知识: ①萘的熔点为80.5℃。当温度为790℃时,萘为固态。当温度为81℃时, 萘为液态。当温度为80.50℃时,萘是固态、液态或固
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0六种说明方法:举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。 六种逻辑顺序:①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要 记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词(介词) 省略
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0浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂 F2:阻力 L2:阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离 动滑轮 F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力 滑轮组 F= (G物+G轮) S=n h n:
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0铁的冶炼 1.炼铁的原理 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,把铁还原出来。下面的实验就是模拟炼铁的原理。 模拟炼铁的实验装置如下图: 实验步骤: ①检查装置的气密性; ②在硬质玻璃管中,放入少量氧化铁粉末; ③向玻璃管中通入CO气体; ④给氧化铁加热; ⑤当试管内红色粉末变为黑色时停止加热; ⑥待试管冷却后停止通CO。 ⑦实验现象:红色粉末逐渐变为黑色,澄清的石灰水变浑浊,尾气
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01.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。 2.文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________,_______________________。 3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:
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0how与what的区别: how通常对方式或程度提问,意思有:怎么样 如何,通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为 什么,通常做宾语,主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度 做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ① What…think of…? How…like…? ② What…do with…? How…deal with…? ③ What…like about…? How…like…? ④ What’s the weather like today? How’s the weat
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0解读1冠词和名词 1. a/an用于单数可数名词前,a用于以辅音音素开头的词前,an用于以元音音素开头的词前。 2. the既可用于可数名词前,又可用于不可 数名词前,表示特指。 解读2:数词a/an+量词+of+名词"结构中,若数词超过"1”,量词应用复数形式。该结构作主语时,谓语动词与量词的形式保持一致。 典例:Many_____ are playing an active part in making Kunming a civilized city( 文明城市). A. man B. woman C. volunteer D. volunteers 解析:根据空格前的Man
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021、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。 22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。 23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。 24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。 25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。 26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通“屈”,折服。 27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通“又”。 28、左手倚一衡
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021、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。 22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。 23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。 24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。 25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。 26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通“屈”,折服。 27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通“又”。 28、左手倚一衡
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0关于战争类 1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问:近代屈辱史对我们今天有什么启示?)落后就要挨打,只有国富民强,不断提高综合国力,才不会重蹈覆辙,我们要牢记历史,勿忘国耻,振兴。 2.关于近代被侵略的历史,你有什么感想?近代,由于清政府的统治腐败,国力衰落,屡遭列强侵略,说明落后就要挨打,因此今天的就要不断的改革和开放,注重经济的发展,使国家不断富强。 3.鸦片战争,战败的主要原因是什么?(1)清政府腐败无
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0一分钟倾听陶行知说:“人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。”不要总是父母说,孩子听,不要总以为“孩子还小,他还不懂”。其实,从孩子懂事起,就知道父母的喜怒哀乐。每天一分钟,换一个角度,走进孩子的世界,倾听一下他们的呼声。这对培养孩子的社交能力大有裨益。用心倾听,你就会发现,其实他们都懂! 一分钟示爱陶行知曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”“您不可轻视小孩子的
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0每次考试成绩出来后,孩子总说因为粗心丢分,家长也就信以为真。 这样一来,真正的问题就被掩盖了。 孩子自以为什么都懂,没有问题,下次注意一点就行了。 可实际上,真正的问题却被忽视了。 多少孩子成绩差,不是因为粗心,不是因为笨,而是因为“积懒成笨”。 孩子并非不聪明 只是懒得学习 辅导孩子写作业,是最让家长头疼的事情。 孩子一放学就只想玩,丢下书包完全不管作业,还得三催四请才不情不愿拿出作业本。 好不容易坐下来了
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0我这次数学考得不错---满分,这要归功于我的日常的大量训练,对于课程和难题的钻研,以及日常养成的认真的做题习惯,这都是我能拿到满分的原因。 而同学们的数学学习,首先还是千篇一律的基础,数学公式,几何图形的性质,函数的性质等,都是数学学习的基础。 我们班有的同学数学不好,总是问我为什么我有思路而他每次做题都没有思路,我刷刷刷写上一大片,而他答案都空了一大片。我说你要多做些题来把知识掌握熟练。 有一天他来问我
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0中考物理知识点:干冰的原理和应用 知识点:干冰是固态的二氧化碳,在常温下容易吸热升华。 在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的舞台效果。这种白雾主要是() A。二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴 B。干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体 C。干冰迅速升华变成的气体 D。干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶 答案:D 解析:在舞台上喷洒干冰后迅速升
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0一、古代文化常识因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,在现代文中并不常见常用,理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了,也常会遗忘,所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的,还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识。二、古诗文理解性默写理解性默写经常出现的问题是:因对提示信息把握不当而写错句子,出现错别字。因此,背诵时,要吃透其中重点语句的
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0语文 有位老师说中考成败在于语文,语文是非常重要的一科,这一点我有深刻体会,曾经我的语文也不是很好,在一百分上下徘徊,我买了很多辅导书,一次次的找老师修改作文,无数次努力,语文成绩才提了上来,我的名次也一下次上升到了前面。 我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验。 首先语文的基础题,古诗默写、名著、文言、综合学习,占的分不多,但是丢分会变得很容易,语文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点
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0第一轮复习:抓住最后的时间 高考第一轮复习,涵盖了所有的知识点,是对所学知识进行查漏补缺的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会。 在一轮复习中,查看你是否做到了以下几点: 1.不要看着题目简单就不动手去写,你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也非常重要。 2.不要懒得做题。充足的题量是把理论转化为能力的一种保障。通过做题,见的题型多了,脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然就提高了,分数也就上
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01.地毯式扫荡。 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。 2.融会贯通。 找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。 3.知识的运用。 做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 4.捡“渣
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0英语 我这次英语考的不错,扣了两分。我感觉英语的学习,除了掌握单词,掌握重要词组打好坚定的基础以外,做练习是非常重要的。 做练习能帮你提高做题的速度,英语卷子后面的阅读题一般会很难,可能你会读的磕磕绊绊,需要阅读很多遍,这就需要一定的时间,只有你前面的单选做得速度够快,对题率够高,才能给后面的阅读、完型仔细阅读提供充足的时间。 英语一定是一个慢功夫,需要大量的积累的练习。 同时,在学好课本知识的同时,
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0尖子生很容易犯这个错误。 因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了。 据调查发现,90%以上的高考状元最注重的都是课堂听讲,而不是为了赶进程,在课堂上做其他科目的习题。 老师的授课有明确的目的和策略,既可能引导你联系不同的知识,也可能会反复强调易混易错的知识点。 而且很多同学表示,不听老师讲课,不受干扰地做自己的事情,这个
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0初等数学:注重基础,注重非基础。 什么是数学,它的本质是逻辑推理。从已知的条件推理,实际上,类似于A到B,有很多路径,很多方法,我们需要找到最短的时间没有GPS才能找到最近的路线,最大的节省油耗。 当谈到数学学习方法时,我们通常从会议开始时开始,把这一主题视为普遍接受的“真理”,但我不同意。从存在的角度来看是合理的,刷牙必须有其意义,但不一定适合每个人的好方法!学习数学,笔者一直认为这是基于思考:思考自己
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0一、高三生应试状态不稳定 很多高三生“挑灯夜战”,造成身心疲惫。在心理上,很多考生都希望自己能考出好成绩,对自己希望过高,或者是外界的压力太大,在考试中背着心理的包袱,这样的情况下很容易导致考试不能正常发挥自己的水平。 二、知识点、题型方面的原因 基本上每个高三生都有自己不擅长的地方,即便是擅长的科目,也有比较薄弱的知识板块。如果某次考试刚好考察到的是高三生不擅长的知识板块,可能成绩会不理想。 就算是
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0准高一们,你们要这么做 初中毕业到高中开学,中间有将近三个月的时间,要是全用来学习,好像太不人道啦!但要是整个暑假一点不学,则极有可能输在起跑线上 。 那么,在这个初高衔接阶段,我们应该先做哪些事呢? 潜规则1:做好认真听讲,但还是会突然听不懂课的准备;做好作业比初三还多的准备;做好高一比初三还累的准备。 潜规则2:家长要做的,就是提前开始了解选科,了解报考,了解大学,了解专业,了解新高考形式,对待孩子更要以
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069.电路的组成:电源、开关、用电器、导线70.电路的三种状态:通路、断路、短路71.用电流流向法来判断电路的状态是非常有效的72.电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联73.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)74.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以75.电压是形成电流的原因76.安全电压应低于36V77.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电
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0107.白光是由色光组成的108.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的109.人的正常体温约为36.5℃110.体温计使用前要下甩,读数时可以离开人体111.熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热112.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有113.物体温度升高内能一定增加(对)114.物体内能增加温度一定升高(错,晶体熔化过程吸热,内能增加但温度不变)115.影响蒸发快慢的三个因素:①液体表面积的大小
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0在这个”超长寒假“里,自律的孩子会越来越优秀,原本成绩一般的孩子很可能因为这个假期,明显退步。短短一个月,足以拉开巨大差距。花有重开日,人无再少年。孩子的教育是一场无法撤回的直播,一辈子只有一次机会。请记住:孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事。1孩子不想学就不学那还要家长做什么在这个加长版的寒假中,不少孩子都变得懒散了。我们发现,孩子上网课没以前专心了,做作业也没以前用心了,每天
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01语言文字描述法,即针对所学的地理事物,通过听师生的语言描述,或者阅读和理解课文的文字描述,来建立表象的学法。如天体、天体系统、太阳辐射、自然景观、自然带、天气系统、气候变化、区位等等。 2感知图像、演示实验而建立表象的学法。包括: ⑴地理图像学习法,即依靠对地理图像的感知,步步深入,实现图文转换,获得地理事实,并分析地理事实的本质,揭示或理解相关地理概念、规律或理论的学法。简单地说就是利用地理图像获
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0一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望 有许多同学在小学都曾有过这样的感受,每当你认识了一个数学规律,解决了一个较难的应用问题,成功的喜悦是无法用别的东西来替代的,它激励你的学习热情和好奇心,越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的,况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里,许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。 二、要养成认真读书,独立思考的好习惯 过去有些同学认为:
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01语言文字描述法,即针对所学的地理事物,通过听师生的语言描述,或者阅读和理解课文的文字描述,来建立表象的学法。如天体、天体系统、太阳辐射、自然景观、自然带、天气系统、气候变化、区位等等。 2感知图像、演示实验而建立表象的学法。包括: ⑴地理图像学习法,即依靠对地理图像的感知,步步深入,实现图文转换,获得地理事实,并分析地理事实的本质,揭示或理解相关地理概念、规律或理论的学法。简单地说就是利用地理图像获
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0青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从10-12岁开始,而男孩子则从12-14岁才开始。不过,由于个体差异很大,所以,通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。1、青春期的情绪特点:青春期的少男少女情绪容易波动,而且表现为两极性,即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷,可以用“六月天孩子脸”来形容,父母在碰到这种情境时,千万要冷静,否则很容易发生冲
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0你正在因为孩子的叛逆而抓狂吗?? 孩子不听话,喜欢挑战你的权威和耐心 让他干什么偏不做,凡事都和你对着干 爱生气、情绪化、固执极端、粗鲁无礼 也许你试过唠叨、说教,也试过惩罚、打骂 但没有一种方法见效,只能把自己气个半死怎么办?! 开始对孩子怨声载道 孩子经常无缘无故发脾气 经常无法控制自己的情绪 孩子很容易惹生气而恼怒 对孩子的教育感觉疲惫不堪 孩子会因为生气而产生怨恨情绪 时间长会对孩子感觉内疚 孩子经常和家