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000000111012帮忙介绍一下,越详细越好076323232263在很多人的眼里,美术生就是一群成绩烂,性格乖张,目无师长的差生。 学美术会被认为是所谓《差生》上大学的捷径。 当小泽画室的美术生遇到熟人时,会被问到这种问题:最近成绩怎么样? 如果回答说:成绩不是很理想,还需再努力。 那人家就会说:没事儿,反正你是学美术的,文化分即使低点也没有问题。 凭什么学美术的文化分低就没问题了呢? 如果回答说:还好,不错的!那人家又会说:学美术就是好,也不用拼命的学习就能上大学。213线条是速写最基本的语言方式。 安格尔说:“线条就是一切。” 中国画讲究的是线造型,速写也通常用线造型。画速写除了要有中国画中“十八描”和“一波三折”的功力,还要有线的三度空间概念。 速写是用各种不同的线条组合方式,来表现线的前后推移、上下叠压、里外穿插、相互缠绕等空间关系。就人物速写而言,画好一根线是不容易的,它既要描述人的 肢体轮廓,又要交代衣纹的走势,还要注意空间关系,这些都落在一根线上,所以线条317补色是指在色谱中一原色和与其相对应的间色间所形成的互为补色关系。原色有三种,即红、黄、蓝,它们是不能再分解的色彩单 位。三原色中每两组相配而产生的色彩称之为间色,如红加黄为橙色,黄加蓝为绿色,蓝加红为紫色,橙、绿、紫称为间色。红与绿、橙与蓝、黄与紫就是互为补色 的关系。由于补色有强烈的分离性,故在色彩绘画的表现中,在适当的位置恰当地运用补色,不仅能加强色彩的对比,拉开距离感,而且能表现出特殊的视觉对