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事业单位公开招聘考试共分A、B、C、D、E五类，其中D类即中小学教师类。D类考试内容主要包含两个部分：一是职业能力倾向测验，以客观题形式考查考生的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择五个部分；二是综合应用能力，以主观题形式测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，包括指导学生能力发展、进行教学设计与实施、教育组织与管理能力、教育教学评价能力和沟通合作能力

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本人女，今年刚研究生毕业，数学专业，先前应聘了某图培训讲师，感觉工资福利待遇都挺好。但是自己很犹豫，也处于求职迷茫期。在网上看了好多，有说好也有说是个陷阱。都不会待的太长久，求知情人士告知，这里面的工作体制，工资待遇以及以后的发展情况等等方面，谢谢了

广东广州的覃妈妈反映，我们对孩子的成长进行严密监管，周末给孩子排满补习班，上下学亲自接送，孩子爸爸觉得，只要孩子不接触游戏，就不会成瘾。可是，孩子早就知道游戏为何物，而且被天然地吸引。初中后，他再也按耐不住自己想要玩游戏的冲动，和同学串通一气欺骗我们。同学带手机，他负责买点卡，两个人放学后躲在厕所里玩儿；周末，谎称去补习，却和同学跑到网吧里玩儿个痛快。有时候，孩子不惜省下午饭钱、租别人的手机玩儿，

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湖南衡阳的倪爸爸反映，孩子明明是要掏出手机来看时间，结果解锁之后发现有一条未读微信，于是去回复微信，回复完之后又不小心点开了朋友圈、甚至抖音、游戏……如此一圈下来，直到重新关闭手机，时间已经不知不觉过去了几个小时。孩子总是这样，说也不听怎么办？ 左养右学教育赖颂强给湖南衡阳倪爸爸的建议：如何30天帮孩子戒除游戏，建立手机界限，如何帮改善孩子叛逆|厌学，如何帮孩子冲刺逆袭中考10-160分！左养右学教育赖颂强团

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千万不要去莱芜华图，太坑人了！ 老师都是以前的前台老师，花着上万的学费，师资这么差吗！千万千万不要去！老师上课扯闲篇，一会讲谈恋爱一会讲勾引小姑娘微信，花了钱是为了听这些的吗！

特岗老师，你们好，我是17年考进特岗的，我没有签合同，也没有转档案，我想问问，这种情况下，能辞职吗？

想问一下大家，华图教育的讲师到底怎么样啊？关于讲师的培训我听说是封闭式训练，每天磨到后半夜，是真的吗？到底值不值得去啊？

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《等差数列》教学设计 内容速览： 数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。一方面, 数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分；另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容做好准备。而等差数列是对数列的知识进一步深入。同时等差数列也为今后学习等比数列提供了学习对比的依据。本篇课题包含等差数列的基础概念和等差数列通项公式的求解方法，本篇教学设计中包含两种方法归纳法和

江苏省英语学科笔试考情分析和广大考生做一个分享~ 一、笔试考查内容解析 江苏省属于自主命题的省份。从搜集到的真题来看，笔试主要考查英语学科知识和高等教育对应于英语学科知识两块。 具体而言： 1、英语学科知识 （1）英语语言知识 语言知识主要包括词汇知识和句法知识。具体来说，词汇知识指的是了解词汇的词性，词形，词缀和词根的变化，并正确使用；句法知识指的是在语法知识的基础上，对句子成分，句型，时态，语态以及从句的

中小学综合素质 各位小伙伴，在你踏上2019年上半年教师资格考试的班车，为考试焦头烂额时，给大家带来《综合素质》备考的全方位解读，以帮助大家了解考试大纲，掌握命题规律，制定复习计划，轻松应战科目一。 考纲要求 《综合素质》作为教师资格证必考的公共科目，满分为150分，时间为120分钟。 主要考查申请教师资格人员应具备的知识、能力和素养。具体会涉及到先进的教育理念，良好的法律意识和职业道德，一定的文化素养，还有阅读理

从真题来看，山东省考察英语学科专业知识和教材教法，主要考察题型为单项选择题，完形填空，阅读理解和任务型阅读，翻译题，短文填词/选词/改错，作文和教材教法。下面就分题型来说说各部分的备考建议。 1.单项选择题（10-20题） 单项选择题考察语法知识和情景交际。语法重点包括虚拟语气，时态和非谓语等重点语法。情景交际考察日常交际用语，有时也以对话的形式考察时态等语法点。 2.完形填空（20题） 完形填空是语法知识和上下文逻辑

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综合运用能力教育方案设计中的教育研究不是一种常见的题型，最近几年的真题分析中发现没有对此知识点考察过。但是作为教育方案设计的一种类型的题目，仍然需要同学们对此有一定的了解和认识，无论是对于考试的准备和今后教育实践的影响，作为教师都应该掌握一些基本的教育研究素养。 教育研究是按照某种途径，有目的、有计划、有组织、有系统地进行教育研究和建构教育理论的方式，是以教育问题为对象、以一定的方法为手段，遵循一

由于教师这一神圣的职业肩负着培养祖国下一代的重任，对国家的长远发展起着举足轻重的作用，因此国家也逐步提高教师这一行业的准入门槛，改革教师招聘考试形式及内容，比如教师招聘考试联考将会逐步成为一种趋势，其中的一科——综合应用能力（D类）的考试形式全部是主观题，内容上也更加侧重考查教师的教育教学设计能力，组织管理能力及自主发展能力等等，给考生留有足够的施展才华的空间。然而正是这种开放性题目，却让很多习惯

音乐术语 ■ 　　1.速度标记 　　2.力度标记 二 音程 ■　 1.音程的名称与标记 　　2.自然音程与变化音程 　　3.协和音程与不协和音程 　　 三 调式 ■ 　　1.大小调式的三种类型 　　2.调式内的音程、和弦 　　3.五声调式 　　4.七声调式 　　5.调式之间的相互关系 四 和声 ■ 　　1.正三和弦 　　2.为旋律配和声 五 曲式 ■ 　　1.曲式结构划分 　　2.旋律发展手法 　　3.常见曲式结构类型 六 中世纪时期音乐 ■ 　　1.格里高利圣咏 　　2.复调音乐的起

影子为什么是彩色的，因为光是彩色的。这让我们的大脑快速搜索到“印象派”。 印象画派的画，全是靠研究光而创作的，你仔细研究他们的画就会发现，画里的影子是彩色的。 你看莫奈，这两幅画的影子是什么颜色？ ▲ 莫奈画《喜鹊》 ▲ 莫奈画《草垛》 虽然乍一看是黑色，但是我遮住周围的画面再看，好像是蓝色的。 虽然乍一看是黑色，但是我遮住周围的画面再看，好像是蓝色的。 再把干草堆放大，看影子。 这……紫色？蓝色？红色？褐色

由于教育方案设计题这类题的考查方式比较灵活，能极大程度上发挥考生的主观能动性，所以这类题目发挥的空间大，考查的能力也可以是多种多样的。那么对于这一类型的题，经过练习大家都可以掌握得很不错。组织规划能力强的、协调控制能力强的、语言表达能力强的或者有文艺特长的考生在这个综合应用能力的题目考查中都可以展示出自己的优势。 大体来说教育方案设计题主要分为五大类：活动设计、教学设计、课程开发设计、研究设计、评

辨析题主要针对一个教育理念、教育现象或教育行为的论断，要求考生对这一论断做出判断和分析。作答要求一般包括：观点明确、分析合理、条理清晰。字数要求一般有两种：350字左右，不超过400字。辨析题题量一般为1-2个，总分值40分。 这个题是综合应用能力的第一道大题，纵观这三年的辨析题分值一直是上升的，而且偏向于朝着一个题的趋势发展。尽管辨析题题量在减少，但是难度没有下降，比如16年下考的是学习态度对学习结果的影响，这个

据传，“三大从句”恶势力被武林新秀“考生派”时刻挑战，武功套路已尽数外流。在“考生派”初初登上句法武林盟主之位时，平庸不起眼的“特殊句式”谋划了一场惊天阴谋，让“考生派”的新晋弟子在以笔论剑时得意爽快、汇报战果时却呜呼哀嚎，悔不该轻敌。 故事的起源，请听小编慢慢道来~~ “特殊句式”有强调句、倒装句、省略句。据武林不完全统计，强调句以一招神坑“考生派”近80%的考生。 强调句基本句型： It is/ was + 被强调部分 + th

在备考教育综合知识的过程中，很多小伙伴觉得教育学的知识内容繁杂，备考的时候不仅需要具备良好的记忆能力、理解能力，还需要具备相似知识点的区分能力。图图为了减轻大家备考的负担和压力，将教育学中易混淆的知识点进行了简单汇总，希望能帮助各位小伙伴攻克教育学易错考点。 【易错考点1】“性相近也，习相远也”，说明哪个因素的重要性？ 【经典例题】“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是( )的重要性。 A.遗传 B.环境 C.改

每逢七夕佳节来临之际，一打开朋友圈就会扑面而来各色各样的花式秀恩爱。有人张罗着给自己的女神买花，准备礼物；有人想着今晚约女神一起烛光晚餐；还有人想在这个特殊的日子来一场浪漫的求婚，可但是……，站在一旁的单身狗们就不乐意了，他们却想关闭朋友圈，自己闭门伤感一会，我就纳了闷了，为什么我至今仍然孤家寡人一枚？不禁扪心自问：“我高否？富否？帅否？”仔细打量一下自己，“否”！心中冒出一个声音 “还不滚去学习

今天小编要给大家分享一下市直考试中咱们教师岗的英语人机对话该怎么办！！！人机对话是面试的一部分，占面试的40%，不容小觑啊！！很多同学都是在人机对话这一模块失分从而影响了最后的综合分数，真是从未见过如此“厚颜无耻”的考试啊！ 一、考情简介 （一般情况下，在笔试考完之后，15~20天左右会出笔试成绩，考生在确定自己入围面试后，会去所在教育局面试审核，紧接着就是准备约莫一个月后的人机对话了。人机对话就是电脑上做笔

蒋勋先生在《写给大家的西方美术史》中写到“美是人类一路走来艰难的记忆”，而对于各位考生而言，美术史是一路走来最痛苦的记忆。美术史作为一门人文学科，知识点庞杂，要想快速掌握它并非易事，需要以一种“全面战争”的态势来面对它。由此，分享以下几种记忆方法，来帮助大家积极备考。 一、画图记忆 每个艺术门类都有其发展历史，美术亦如此，掌握其史学顺序有助于我们全方位的了解美术演变历程。如用思维导图，按照年代、人物

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事业单位（D）类考试的综合运用能力这门课程，教育方案设计是作为压轴题型出现在试卷中的。教育方案设计是指学科教学内外，教育者为了实现一定的教育目的，为组织班级全体成员参加的教育活动而设计的教学实施方案。主要包括活动设计、教学设计、课程开发设计、研究设计，评价设计。其中课程开发设计考察形式为具体的校本课程开发与设计，校本课程开发是指根据本校的教育观念，通过与外部力量的合作，采用选择、改编、新编教学材料

涉及到教综的知识，在考试中难免会碰到那些个有名的“父亲们”，这些有名的“父亲们”，一般都是各自领域的创始人，所以考生们一般是学到某个领域就记一个，记的也是零零散散，记了这个忘了那个，记了那个又忘了这个。图图特意整理出了一套应对之法，将常考的这些“之父”放在一起，一方面全面记忆，另一方面，区分容易弄混的几个人物。 1.教育学之父——夸美纽斯。代表著作为《大教学论》。 2.现代教育学之父/科学教育学之父——赫

教育方案设计题在所有的D类考试中都占据着重要的地位，方案设计题的类型很多，包括活动设计、教学设计、课程开发设计、研究设计以及评价设计。其中活动设计考的频率最高，在活动设计中又以主题班会和家长会为主。本文主要从实例出发，以答题者的角度来思索一下，如何把握家长会的撰写思路，提高答题者的得分效率。 我们先从整体上把握一篇完整的家长会设计，必须具备哪些部分。主要有以下几点：1.设计题目，2.设计依据，3.会议目的，4

下面来帮助大家快速梳理记忆知识点。 1、清初“四王”： 王时敏、王鉴、王原祁、王翚为代表的“四王”画派，尊崇董其昌的艺术主张，崇拜元四家。极力模古，在继承传统方面功力深厚，集古人之大成。是占据画坛时间最长的画派，被统治阶级视为正统。 2、清初“六家”： 吴历、恽寿平与以上“四王”，合称为为“清初六家”。 吴历对于宋元各家亦下国很大功夫。山水基本上从元四家，用笔墨变化多端，富有个性。晚年绘画多用枯笔、短笔，

两年在教师招聘过程中上出现了一种新的形式称为事业单位D类考试，那这种形式的教师招聘究竟是一种怎样的考试，在备考过程中要做好哪些准备呢？本文主要从事业单位D类考试的考试形式、考试内容两方面进行介绍，帮助大家更清晰的认识、了解事业单位D类教师岗的招聘。 一、考试形式 教师D类考的科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两部分。《职业能力倾向测验》考试时长为90分钟，满分为150分；《综合应用能力》考试时长为120分