叶县招教吧
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    英语面试一对一辅导 在职教师指导 地点灵活
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    16号以后学员考完 可以接一对一辅导特岗英语 中小学英语在职老师
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    各位招教路上的小仙女小哥哥们,大家好,首先自我介绍一下。我也是一位16特岗转17招教的在职考试了。目前郑州在职英语教师,曾是初中特岗教师,一年后重新考试,进入郑州和平顶山体检环节,最终辞职特岗和舍弃其他区域,选择郑州。所以一直的梦想是一名英语教师。刚毕业并没有去考取在编教师,而是在英语培训机构做了半年,大家知道私立学校和辅导班都比较累,也有父母的愿望是考个编制。因为学校环境好,平时工作家人不担心。 16年4
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    你们考招教都刷题吗?
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    一、单项选择题 1.教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课堂上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法是( ) A.练习法 B.实验法 C.实习作业法 D.实践活动法 2.学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是( ) A.社会实践活动 B.课外、校外活动 C.少先队组织 D.班主任工作 3.在教育理论指导下,通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究及测验等方式,搜集教育问题的资料,从而对教育的现状作出科学分析
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    一、单项选择 1. ( )活动是学校教育的中心。 A.上课 B.教学 C.工作 D.交往 2. 大学英语等级考试是一种( )测验。 A.常模参照性 B.标准参照性 C.总结性 D.发展性 3. 实验法的主要特点是( )。 A.在真实的情境中进行 B.探讨因果关系 C.严格自控制变量 D.简便易行 4. 程序教学的基础是( )心理学。 A.构造主义 B.认知主义 C.行为主义 D.实用主义 5. ( )发明了“发现学习法”。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.凯洛夫 D.布鲁纳 6. 道德教育最终应落实于( )。 A.道德认知 B.道德情感 C.
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    1.综合分析能力 对事物能从宏观方面进行总体考虑,对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑,以及能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。 2.语言表达能力 要口齿清晰,具有流畅性,内容有条理,富于逻辑性,能够被他人理解并具有一定的说服力,用词准确、恰当、有分寸。 3.应变能力 在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。主要是思维反应
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    今日题目 题目:如何组织好一次学科教研会? 思考30s,再看答案 参考答案 学科教研会是根据学科组的需要,针对教师在教学活动中遇到的各种问题进行讨论探究的活动。是教师提高教学素质和教研能力的重要途径。如果领导安排我来组织学科教研会,我会从以下几个方面进行着手。/是对我的极大信任,我一定会尽力把它组织好。 首先,教研的主题一定要是各位老师普遍关心亟待解决的问题。因此我会跟学科组的老师进行沟通,了解他们在教学工作
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    平顶山招教特岗英语笔面试经验 流程贴
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    亲爱的各位吧友:欢迎来到叶县招教

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