我是2012届毕业的3班学生，有两年没回去了不知道现在星湖小学怎样了？塑胶地板好些了吗？饭堂的饭菜是不是一样可口？老师们过得好不好？怀念星湖小学小碗早餐的白粥榨菜、鸡蛋粥、炒粉、汤粉、糯米椰丝糍粑、豆浆油条……怀念大碗午饭的各种菜，特别是饺子，炸鸡腿，还有靓汤，怀念大功率空调的午休宿舍，怀念吃饱饭冲嚓嚓去的电脑室，怀念那可以扣的篮筐，怀念投得很准的6号篮球，怀念剑拔弩张的运动会，怀念节日时的各种活动……如

我是她们班的学生

关在北京的学校里，明天回南宁，突然在这一刻很多回忆涌了上了 百度上想为自己的回忆找一些蛛丝马迹，或是新闻报道或是图片记录，发现无果，又回到这里 发现对小学的记忆有好多清晰的瞬间，但已经找不到实物来验证，感觉像跨了一个时代 写给回忆，写给我们，那好好坏坏的时光都应珍藏

还有人记得我吗

不知可否镇得住

哪个人有空陪我回回星湖啊…

二中学姐路过，无聊来看看母校的贴吧

2014年9月1日上六年级的

回忆起在读小学期间被教师羞辱、体罚、辱骂、殴打的经过，在现在看来只是茶余饭后的笑料，但当时不能说是地狱，起码也算是煎熬吧 学习成绩不佳也许为主因，但也绝对不调皮捣乱，学校强制订购早餐、家校通，因不配合被拉到讲台辱骂，老师煽动其他同学孤立、羞辱；放学后找借口留堂，在走廊罚站，确实挺黑暗 现在每每和几个要好小学同学聊起这些事大家都笑一笑，也就过了

星湖校霸是谁？小闷叼别串，来和我蛋抽和对拉

@___Elvaっ ！！！！！！死出来！！！

听说什么都很乱的很差的 妹妹要进去读书担心死我了 唉

- -蒋X廷还亲了张雯佳呢。。。。。。。。

有62班的同学组队去网吧吗？500米左右老师和校领导管不到，老师来也没关系网管杰哥会摆平 图二杰哥

不记得是08-10毕业的呢，那时候是6.4班， 记得班上有黄鑫和moqirui和李昂 尹琪 这几个人，现在不知道他们还好吗，同班的滴滴一下谢谢了

在贴吧里半年了，在这里我认识了许多朋友，也和挺多人吵过架，但我是快乐的。已经离开小学，准备踏入初中的校门，过去的时光已无法收回，我也想对我幼

你们发的东西钟爹都知道，但他说这只是你们的一厢情愿而以，他不会喜欢你们的

随着中层消费阶级人数的增加，消费升级愈演愈烈，一线城市的补课率越来越高，补课的氛围也不断往二三线城市渗透。 对于家长来说，孩子要不要在课外机构补习，实在是个需要好好考虑的命题。而关键的几个疑问，又有以下三个： 一、补不补？ 如果下面有哪种情况戳中你的心，选择补课就对了！ 成绩跟不上 公校学习就是吃大锅饭，不管个人成绩、理解能力如何，老师只按自己的教学进度来，根本谈不上因材施教； 竞争激烈 大家都在外补课，

火树银花

第一个上的小学 回来看看

啊啊啊他现在在我们班！他原来哪个班的？

英语作文对于考生而言，呈现出两个极端，英语基础好的人觉得拿中上的分数异常容易，但可能提分很难，英语基础差的同学觉得英语作文总是拿个垫底档次的分数，连写出来都异常困难。 其实这很正常，这是英语作文的开放性所决定的。告别了客观题生硬的选项和运气因素，作文是实打实考察英语的基础知识，如果语法和单词都掌握不好，哪怕背再多好句、好结构等等，都很难提升。因此，对于这些基础薄弱的同学，我的建议是，从单词和语法抓

不管大小，一定要有目标 人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰！你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷！ 定位 用心打磨自己的性格 在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事！除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师才会当你是块宝。社会也一样，以后

跟孩子缺少精神交流，忽视孩子的内心世界，不清楚孩子到底是什么样的孩子，已经成为中国亲子关系的最大问题。#家庭教育#

有人说，孩子就是家庭教育的缩影，也是父母的镜子，你可以通过孩子的观察一个家庭教的教育水平和质量，观察父母的教育能力和用心程度。 很多父母常常在夸别人家的孩子，殊不知，很多时候，往往是自己没有给孩子提供良好的教育。 家庭教育的三个关键，陪伴、阅读和习惯，愿父母能真正执行起来。

1、并列关系： 一边...一边... ；一面...一面 ... ；不是...而是... ；有时...有时... ；既...又... ；又...又 ...；那么...那么... 2、承接关系：一...就...；首先...然后 ...；又...；...就...；接着... 3、递进关系：不仅...而且；不是...而是；不但...而且；不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系：因为...所以；由于...因此 ...；之所以...是因为；既然...就... 5、选择关系：是...还是；不是...就是；要么...要么；与其...不如；宁可...也不；宁愿...不愿... 6、

近年来，中小学课辅市场不断升温，尤其以一对一个性化教育发展最为迅速。行业热度的攀高直接带来了竞争的白热化，越来越多的机构开始进入这一市场意图“分一杯羹”，一些鱼龙混杂的现象也出现在市场上，那名思教育如何在众多个性化教育机构中脱颖而出呢？ 名思教育“1对1”教学辅导是“诊断课”—“个性辅导”—“定期诊断检测”—“跟踪管理”全面结合的过程。 首先“诊断课”是由名思教育咨询师系统把关，综合评定，对学生做初步

1、选择合适的模式 名思教育暑假辅导老师提醒各位家长，选择高中暑假补习班时一定要选择合适的模式。现在比较常见的有传统 大班辅导、小班辅导及1对1辅导，三种模式各有优缺点，要根据学生情况进行认真选择。名思教育暑假开设1对 1辅导及小班课辅导课程，个性化教学，针对性辅导，更促进学生个性化发展。 2、选择合适的机构 名思教育老师提醒家长们在挑选机构时一定要挑选正规机构，具备相应的辅导资质，有合格的营业执照，可以 更好保

背单词，吃饭、走路、刷牙等时间通通利用起来！你的时间真的不多了！ 想要提高英语成绩，最基本的就是你要掌握大量的词汇。不懂词汇，你连文章都看不懂，怎么提高成绩呢？ 把课后单词表的全部单词掌握下来，只能保证你会及格。想要成绩提高到140，你必须自己去拓展课外的单词。 但是问题又来了，课外单词那么多，到底要掌握哪些呢？ 从平时做的阅读里面找生词，做阅读时把它们先圈出来，然后利用课后时间去查，并用小本子把他们记下

选择辅导班，家长最担心什么问题呢？当然是对孩子在辅导班的学习情况全然不知。名思教育1对1辅导跟踪反馈解决家长担心的问题。 名思教育1对1辅导会为每一位学员配一位班主任老师，名思的班主任老师会及时与家长和孩子沟通。如果孩子学习上、心理上有困难，班主任也会及时走进孩子心里，帮助孩子快速脱离困难，更加轻松学习，班主任就是孩子的良师益友。同时，名思的老师和家长有一个共同的目标就是帮助孩子进步，改掉不良学习习惯，

暑假虽然是孩子们放松时间段，但也不能松懈，把握住暑期数学学习机会，就能在开学时实现弯道超车。下面名思教育老师为大家分享一些初中数学学习的方法，便于大家在暑期数学学习。 一、整理所学知识 暑假在名思上课的同学，老师会帮助梳理数学基础知识，将上一学期所学概念定理总结归纳。暑假在家学习数学可以借助树状图、思维导图等图表整理，将课本中的知识点转化为头脑里的储备。这样的学习方法有助于准确进行知识记忆，更好地进

名思教育怎样学习有效率的提高成绩 如果我们把学习抽象为一圆形的小纸片，为了方便举例，就将你每种题型的错误几率写在小纸片上（不包括粗心出错，这里列举的情况是没有掌握好知识点概念），类似扇形统计图的模板。 拿数学举例，接下来我把每种题型又归纳为一共六类，分别为:数学抽象，逻辑推理，数学建模，直观想象，数学运算，逻辑分析。 当你统计完之后，你忽然发现你某类的题型错误率占比非常高。你思索了一下，于是马上发现问

小升初重点 算术 　　1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 　　2、加法结合律：a + b = b + a 　　3、乘法交换律：a × b = b × a 　　4、乘法结合律：a × b × c = a ×(b × c) 　　5、乘法分配律：a × b + a × c = a × b + c 　　6、除法的性质：a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c) 　　7、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参

为什么想到这个话题，因为最近总有朋友问到过，我自己也正好整理一下思路写点自己的感悟吧。“计划”一词在百度汉语里解释就是工作或行动之前所预先拟定的具体内容和步骤。当然今天重点谈谈学习计划，该不该做计划以及如何做一个能对孩子学习有帮助的可行性计划。 图片发自简书App 在陪伴孩子成长的过程中，一直是觉得自己是有心无脑，摸着石头过河。娃在小学课内一直学得非常轻松，校内作业基本在学校都能完成。这就意味着除了在学

顺利度过 叛逆期的三个关键 叛逆是一个好的开始，但好的开始并不意味着好的结束。 叛逆对孩子的发展有利，不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。 只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子，家长应该学会一些应对方式，抓住肯定、调整和对症下药这三个关键词。 要肯定叛逆是孩子成长的表现 当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，

91.灯不拨不亮，理不辩不明。 92.好人争理，坏人争嘴。 93.好茶不怕细品，好事不怕细论。 94.好酒不怕酿，好人不怕讲。 95.走不完的路，知不完的理。 96.走路怕暴雨，说话怕输理。 97.坛口封得住，人口封不住。 98.理不短，嘴不软。 99.菜没盐无味，话没理无力。 100.脚跑不过雨，嘴强不过理。 101.做事循天理，出言顺人心。 102.船稳不怕风大，有理通行天下。 103.煮饭要放米，讲话要讲理。 104.隔行如隔山，隔行不隔理。 105.鼓不敲不响，理不辩不明。1

1、积极期望。 积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。兴趣的维持可以帮助学生养成持续的学习动力，然后再谈接下来的学习方法、如何各个击破知识点，实现提升成绩的目的。 2.从可以达到的小目标开始。 设立好自己的积极期望后，就可以开始确定一个小小的学习目标

一、营造阅读氛围，激发阅读兴趣。 　　首先，学校努力为学生营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围。学校在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等；然后在班级环境建设中突出阅读的特色，学习园地、黑板报等以宣传读书为主题； 　　其次是完善班级图书角。各班对书柜进行装饰及自由命名，利用学生的资源围绕“每月阅读主题”充实书柜，书籍内容要求健康、积极。 　　二、指导阅读实践，培养阅读习惯 　　小

有许多聪明的孩子，由于这样那样的原因，听讲不专心，不愿写作业，不喜欢看书，对学习没有兴趣，令老师和家长很是苦恼，怎么办呢？ 　　一、要用发展的眼光看待孩子 　　一些孩子，由于学习不好，所以家长、老师、同学见了都很头疼，这给孩子们造成了许许多多的压力，个性强的孩子，常常破罐子破摔；而生性内向的孩子，会更加 自卑。因此，建议各位朋友一定要有信心，用发展的眼光看待孩子，全面地评定孩子，孩子一时表现不佳，不代

1.计划要适合孩子个人的能力和特点，不要从个人的喜恶出发，更不要照抄别人的计划，必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外，还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。 　　2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。 　　3.要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划、学期计划和一周作息时间表等

孩子的自觉性很差，没有监督的话，就不会很自觉额把事情做好，那么父母应该如何培养孩子的自觉性呢? 　　营造好的家庭气氛 　　一个活泼健康的孩子，往往是在和谐的家庭环境下培养出来的。有一个朋友曾说了一件事：他小时候非常自卑，因为父母经常吵架，整个楼宇都能听得见，他每次看到邻居都低着头不敢看别人，没自信，不太敢和别人交流。而且这样的性格影响到了他的学习和工作。 　　父母要给孩子创造一个和谐的家庭氛围，这样孩

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对. 2 准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏. 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾.自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不

这里2010届五六班学妹一只（有可能是学姐） 专门盘点星湖小学早餐！ 有兴趣的大家欢迎围观！

星湖毕业升上的初中是什么初中呀？

12年毕业的 就想看看这个吧还有没有人

大家好！我是星湖的04年毕业的学生，我现在已经读高二了，我很怀念我当年的班主任李芳红，请问大家告诉我她现在怎么样？还好么？我想告诉大家认真学习，以后到我这个年龄你们也体会得到