《文子》曰：文子问老子，法安所生，曰：法生於义，义生於众，適合乎人心，此治之要也，法非从天下，非从地出，发於人间，及己自正。

了解范蠡才了解计然的， 以前还真不知道有这个人，看了他的简介，简直就是神人啊，不愧是范蠡的师傅，老子的徒弟。

愚人不知生死恩害，是天地造化循环之秘密，直以天地文理为圣矣。我则谓天文有象，地理有形，著之於外者，可见可知，未足为天地之圣。若夫时物之文理，

伊尹与计然的关联

六一儿童节快乐

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楼主又开始开更了。 这次是中国的火车站发展史， 和我们生活息息相关。 怀古不忘今。 废话不说，走起。

。。。。。

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通玄真人是战国时的计然-----文子。老子的学生，著有《文子》一书，其人所学无所不通，不随世俗，常作鱼父逍遥于江湖。生于[url]http://[url]http://公元前550年[/url][/url]小孔子一岁。范蠡是他的学生，曾在[url]http://[url]http://稷下学宫[/url][/url]授过课，是一个深具战略眼光的智囊人物，与卜商子夏同时，而少于孔子，曾问学于子夏和墨子，是一位学无常师者。他虽学习了各家学说，但经过自己的融会贯通，遂别生新义，乃过所承。世称文子勤学■颜，故

每天来都没看到您

这里是一个幽深的山谷，人迹罕至，我将独自一人在这里倾听山谷的回声，我只是想让这里能够继续存在而已。

说实话，我自己都还没看完就转过来了

在这个纷乱复杂的时代。即使你不想"砍"别人，别人也会"砍"你，如何做些防范呢？

张道陵说，常有自称柱下史，东海小童的神仙下降教授吾。这柱下史是老子没有异议，东海小童是谁？在跟随老子的弟子中常以小孩面貌出现的谁呀？是不是*年少而为物之长者“的计然子？

虽然水到了五级，但还是对计然这东西没啥概念…… 求解读

此吧太清净了！

同上

功成，身退，名就，天之道也！ 　　　--来自助手版贴吧客户端

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大家怎么看

千年悠忽夫如何，群贤并进何其多，道境深远几人达？文子高徒有少伯。

终于第一个签到啦

同上

庄子里何以没提到文子计然的事？共同的爱好共同的里籍？难道文子不是民权的？

这是计然之策的精华所在

现代国际制裁典范！

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