第三章
......真是不可思议，阴差阳错之间，我这样一个差生竟然坐在了C班的教室，与学习优秀的学生以及经验丰富的教师共居一室。奇异的梦不知做了多少的我也被这样的发展吓住了。
解释之前还是来看看我所处的山东省滨州市一中。
这里是有着悠久历史的古校，在我市各个中学处于处尊享优地位的重点高中。虽然升学率可能比不上一些后起之秀，但制度以及设备绝对无可挑剔。一中资金富裕，建筑豪华，跨地广阔；集中全省优秀教师和最完善的规章制度。以至于一个孩子到了年龄，并表现出强烈的求学愿望，他们的母亲到处打听询问，得到的回答总是：先去一中看看吧！
这把学生分为三六九等，由高到低安排在A—H八个班。披着素质教育的伪装，背后还是应试教育的骨子。班级两极分化严重：A班是精英荟萃，龙凤争雄，H班则杂鱼残虾，奇人怪事迭出。每一个班逐渐形成了较为稳定的体系。从而使得上升和下降难比登天，从F班到C班更是痴人说梦。
但一中有这么一个规定：同年的两个班级之间可以进行人数对等的学生交换。这是A班班主任常常用来从别班拉上苗子，把害群之马赶出的伎俩。但他大概不会想到这会被我们利用：当C班的龙将转班申请递交给同为年级主任的A班班主任时，他那张不大的脸上的五官都挤做了一团。但考虑到今后的利益，这个小老头硬是做通了C班班主任的思想工作。把我和冰晶安排到了竞争紧张的C班。还真是格格不入——要不是任务在身，怎么也不想来的地方。
现在中野梓就在我的左前方，不过三步远的样子。这样便是一个理想的位置——我随便一瞥眼就可以将她的一举一动尽收眼底。
这时我才发现，少女的确娇小的惊人。不仅仅在身材上，从上而下的每一个部位都像精巧玲珑的瓷器。这让她与美丽无缘，但却赐予了她区别于亭亭少女的魅力——她的线条没有那么坚毅，却透着纯洁者无瑕的善良；纤手并没有充满力量，行动却轻柔妩媚，撩拨着每一个多情男子的心弦。她与上次相比似乎有些容光焕发，这让我安心了许多——因为这样的柔弱的身躯怕是经不住折磨。但等我细细观察便不难发现，那平静的脸的背后却是迈向深渊前的回光返照....刻不容缓！
于是我对冰晶讲：‘我们得快些了。’
‘这我同意，’他说‘但你究竟什么时候变得这么积极了？’
被这样问道，我的心脏如同被狠狠的攥了一般紧张起来。我为何会如此积极？难道往日那安宁的、轻松的生活已经被我下意识的抛弃？也就是说我一直满足其中的生活已经被别的什么代替？不，不可能。那么到底是什么..？
我从心底感到疑惑。但当我再一次将视线投向少女那无助的脸庞时，有如醍醐灌顶，我明白了一切：
‘恐怕我只是想：如果她笑起来的话，一定会很美...呢。’
我们开始了不间断的观察。但这并没有让关键问题向我们暴露。反而少女反常的行动倒更让我们疑惑。单凭观察的确难以发现——头绪往往是问题解决的关键。有了头绪便可以按图索骥，答案自然手到擒来；反之则无从下手，解答也就遥遥无期。
她就像局囿于某种事情中不可自拔，无法得到缓解的流露出痛苦的表情，那苦楚好像我也受着，我急切的想要帮助她。但这就像水中挣扎的溺水者——一切都是徒劳。
‘呐，妖妖昨天催了我，’我说，‘他似乎已经等不及了。因为还要别的事情需要我处理。’
‘要行动？’
‘最好就是下一秒。’
‘可还没有完成分析。’冰晶盯着少女的‘观察记录’，‘我们也只是了解了一小部分。’
‘无论如何不能再等了。’有困难我是知道的，‘安机行事，尽快出击！’
第一次这么有主见的我做了最鲁莽的决定。但这是不可抗力：时间不再充裕了。