尽管也存在很多的弊端 但是利绝对大于弊 不能跟外国的欧美的比 他们那个发展阶段 历史唯物主义的观点重要的一条就是不要脱离当时的历史条件看问题 所以盲目的比较 没有多少意义

无论你要设计什么样的选拔制度 公平都是第一位的！志愿报考与高考的考试比起来一样重要 如果你报的好的话相当与给你的分数加分 不好就悲剧了 所以志愿报考又称为第二次高考 可见其重要性 但是志愿报考并不是没有技巧方法的 无论怎么选择 你都要先了解你自己 然后对学校啦专业啦进行分类 就像数学里的分类讨论一样 尽可能详细的分类 然后再排除

具体你是怎么被确定哪个高校录取的呢？咱们来拉个慢镜头看看 因为每个批次都可以填写4个志愿 也就是4个学校 A B C D 当电脑检索到你是它先看你的A填的什么学校 怎么看呢 它这是同时看A有没有录取满 因为你前面9999个考生 可能也有报考A的 他们也是排名检索的 所以被A录取的数据（名额）是时时动态更新的 假设A总共在安徽要录取500人 在你之前已经有600人报了 你肯定没戏了

还有个问题就是投档是一次投档就是之投给一个学校 也就是这四个学校 一旦有一个符合条件 就把你的档案投给这个学校 后面的学校就不检索了 所以ABCD顺序 也有讲究的

所以面对一个学校电脑检索的结果只有2个 投或不投 投就一次投档案 电脑就去检索你的下一名的信息 不投就检索你的下一个学校 如果你填的4个学校都录取不了 你就悲剧了 作为下批次处理 或者等补录就是推档处理

这仅仅是学校的录取规则 并不是学校里的专业的录取规则 所以你最后读哪个专业 总共分两步 1，被哪个学校录取 2，被这个学校的哪个专业录取 所以学校和专业很重要 咱们下面就开始分类

这里有一个经典的争论：学校优先还有专业优先 有一个建议 报考一本类学校就学校优先 因为一本类学校的各个专业比较全面 是全能型的选手而且一本大多可修第二专业或者考研或转专业 二本 三本 专科 要以专业为主了 因为二本类的学校都有自己的特色专业 其他专业就不要考虑了 其实二本专业重要性大于学校

没人也要更。。。。

所以针对一本二本的特点不同 侧重点不同 一本学理科类将来深造比较好 二本学工科比较好 直接工作了 专科更是学实用的

具体在网上查该学校的录取分数就直接到该学校的网站去查询 但是必需是各个专业录取的分数情况 所以报考指导书上的分数用处不大 只有一个用处 去年分数对应的排名 按照正态分布去推算 你看到的排名只是这个学校所有录取的考生中最中间的那个考生的排名 分数是全校平均分

还是举个例子吧 假设安徽理工大学 在指导书上的去年的录取最低分分数是556分 你看到的是565分这个分数就是全校平均分 它有个全省排名假设是第15000名 如果安徽理工大学去年录取了2500人 那么这个565分（15000名）就是所有录取学生中第1250的情况了

如果指导书的分数和对应排名是该学校的最低分的话，那就更简单了！你的排名和它差不多，就慎重了，有被调剂的可能。

这句话我不太理解.。
上面有说、1本优先看学校。
二本三本专科之类优先选专业