某位,一幅要吵架激动过度的样子,无视!
以下是和其他心平气和的同学探讨的,不包括容易激动的人!
每个学校的教学理念有差异是正常和客观存在的,不管承认不承认都如此.看问题是多方面的.适不适合要学生自己去判断和选择,选择的前提是了解.所以学校的宣传和介绍很重要,这也是为考生负责.柳州高中确实在学生素质教育方面做了很多,把柳州高中自己好的做法讲出来有错吗?难道为了不刺激别人就不能讲自己的好吗?
柳州高中将原来的竞赛班改为实验班或者叫尖子班是在高考加分制度受到越来越多的质疑、并且有关部门已经出台了要更高级别得奖才能加分的大前提下的措施。一定程度上可以说08级是过渡期的受害者,这也是08级竞赛加分少的原因之一,当然主要还是学生自身的问题.还有扩招尖子班多了,是否要考虑精英老师分散对于特优学生培养成所谓状元的影响问题等等。柳州高中要从竞争中看到自己的不足。但08级高考实考分取得好的成绩是事实摆在那里的.
以下是和其他心平气和的同学探讨的,不包括容易激动的人!
每个学校的教学理念有差异是正常和客观存在的,不管承认不承认都如此.看问题是多方面的.适不适合要学生自己去判断和选择,选择的前提是了解.所以学校的宣传和介绍很重要,这也是为考生负责.柳州高中确实在学生素质教育方面做了很多,把柳州高中自己好的做法讲出来有错吗?难道为了不刺激别人就不能讲自己的好吗?
柳州高中将原来的竞赛班改为实验班或者叫尖子班是在高考加分制度受到越来越多的质疑、并且有关部门已经出台了要更高级别得奖才能加分的大前提下的措施。一定程度上可以说08级是过渡期的受害者,这也是08级竞赛加分少的原因之一,当然主要还是学生自身的问题.还有扩招尖子班多了,是否要考虑精英老师分散对于特优学生培养成所谓状元的影响问题等等。柳州高中要从竞争中看到自己的不足。但08级高考实考分取得好的成绩是事实摆在那里的.