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我表弟小学一年级暑假作业某题,万能的wower,你们会么???

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1楼2011-06-27 11:29回复



    4楼2011-06-27 11:30
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      题在四楼,大家会吗?、??


      5楼2011-06-27 11:31
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        见4L


        7楼2011-06-27 11:31
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          16楼2011-06-27 11:33
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            万能的wower啊~~~


            18楼2011-06-27 11:34
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              求答案及理由及详细过程~


              22楼2011-06-27 11:37
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                数形结合


                29楼2011-06-27 11:39
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                  31楼2011-06-27 11:39
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                    那么,图形的大小没考虑呢


                    33楼2011-06-27 11:40
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                      凭什么由图形得到加减?怎么才能说明不同图形是加还是减?图形的大小难道忽略不计?图形的大小难道表示加减?表示减法时凭什么确定谁是减数谁是被减数?
                      还有,小学一年级没有学过列方程,更别提两个未知数的方程组。


                      43楼2011-06-27 11:45
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                        给那孩子看楼上的过程,那孩子愣是没看懂。。


                        45楼2011-06-27 11:47
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                          又冒出一个不同的答案。。


                          49楼2011-06-27 11:48
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                            两几何图形位置关系?
                            表示一年级只认识图形,没学过。
                            初中毕业生只学过两圆的位置关系(内切外切相交相离),表示压力很大。。


                            54楼2011-06-27 11:50
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                              这。。。


                              57楼2011-06-27 11:51
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